2018-05-21南京拓普教育

心理规律一：罗森塔尔效应美国著名的心理学家罗森塔尔曾做过这样一个试验：他把一群小白鼠随机地分成两组：A组和B组，并且告诉A组的饲养员说，这一组的老鼠非常聪明；同时又告诉B组的饲养员说他这一组的老鼠智力一般

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有位父亲他对女儿的教育方式比较独特，他从来没有辅导过女儿做功课什么的，就是每天回来跟女儿聊十分钟，只聊四个问题，就完成了他的家庭教育。这四个问题是：1，学校有什么好事发生吗？2，今天你有什么好的表现？3，

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（一）蒙特梭瑞教育六大理论一、环境适应理论儿童与环境是互相作用的，儿童从不环境中吸收信息，并纳入自身，再将信息内化成自己的感知和经验，去影响环境，或对环境作出反应，这是智力形成的重要过程。为孩子创造一

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家庭教育的20条金科玉律一：家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。二：学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。三：培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。四：良好

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“人人都说小孩小，谁知人小心不小。你若小看小孩小，便比小孩还要小。”这是陶行知先生曾经说过的一句话。陶先生最珍爱小孩，最懂得小孩内心深处的情感。陶先生在深刻了解儿童的生活，充分研究儿童的兴趣爱好后，惊

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摘要：幼儿的智慧在他们的手指尖上，“手是思想的镜子，是智力才能发展的刺激物，是意识的伟大培养者，是指挥的创造者。”幼儿手工操作活动是幼儿直接用双手对各种形态、具有可塑性的物质材料进行加工、改造，制作出

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曲别针也可以有三万种使用方法！发散性思维的好坏，标志着一个人智力水平的高低。因此，培养和锻炼自己的发散性思维的能力，就是提高自己的智力过程。为说明发散性思维对一个人智力发挥的作用，小二给大家讲一则利用

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南京右脑开发宝典?学龄期儿童智力发育特点是什么?学龄前儿童智力发展特点要了解，要针对性的培养，下面，南京拓普教育为您讲解!　　①语言能力的发展：此期儿童言语能力是从听和说的言语向看和写的言语发展，处于日常

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南京开发右脑听什么音乐好?训练宝宝抬头要注意哪些方式方法?训练孩子抬头也是需要方式方法的，下面，就让南京拓普教育为您讲解!　　一、宝宝几个月会抬头　　宝宝出生后几天内就可以俯卧，但1个月内的宝宝俯卧还不能

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南京开发右脑潜能的秘诀?宝宝的心智怎么更好的培育?宝宝的心智培育的好，会让宝宝更聪明，下面，就让南京拓普教育来教您!　　6个月以前?社会性互动较多　　宝宝在2个月时，就会出现社会性互动的微笑，有些家长认为这

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南京全脑开发训练?宝宝智力开发的方法有哪些?人的大脑有很多没被开发的地方，宝宝的智力也是，下面，就让南京拓普教育讲解如何开发!~　　1、聊天　　跟婴儿说话，快而模糊的话是没用的，温和慈爱的声音才最恰当。妈妈

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南京幼儿右脑开发?宝宝早教有什么用?宝宝早教还是有好处的，早期教育对孩子以后的学习都能起到作用，下面就让南京拓普教育讲解!　　1、好的早教机构是家庭教育有益的补充，但并非“必要”。　　2、父母才是孩子最重要

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南京开发右脑手指操?错误的早教方法?错误的早教方法会让孩子形成不良的思想，有害无益，下面，就让南京拓普教育为您讲解相关!　　1、父母替宝宝道歉　　二三岁的宝宝一起玩时，宝宝把别人打哭，这时有些父母会挺身而

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南京右脑潜能开发训练?怎么培养孩子明辨是非能力?孩子明辨是非的能力是必要的，在以后的为人处世当中，下面，南京拓普教育讲解!　　作家长的要明白，小孩子面前也有许多是非问题，家长应该细心观察，不可掉以轻心。和

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南京如何开发右脑潜能?宝宝的记忆力需要慢慢培养?记忆力需要慢慢的培养，而不是一蹴而就，下面，就让经验丰富的南京拓普教育为您讲解!　　一、0—6个月：记忆小知识　　简单地说，记忆可以分为运动记忆、情绪记忆、形