把近三年来的温州中考题按照基础字词、古诗默写、综合性学习、说明文、议论文、记叙文、作文进行了分类，并把浙江其他市区和全国各地的中考试题进行重新组装，逐渐形成了我们语文组的教学公共材料。遇到成绩不理想的学生，我们先摸清孩子哪个模块差，然后对症下药。学生的进步在于我们老师对学生亮点的发现，把学生的亮点无限放大，那么学生很多不足的地方就被亮点同化了。

教学理念：帮助学生获得成功，让他们享受成功的快乐