三年高中英语教学经验，在传授学生学科知识与技能的同时，正确引导学生正确地做人、做事，不断提高自身品德的修养并取得良好教育教学效果。教师的责任不在教，而在引导，教会学生学，由知识的传授者变成学生学习的组织者、引导者，让学生快乐学习，喜欢学习。