余延满，男，汉族，1964年出生，湖北鄂州市人,武汉大学法学院教授、博士生导师

余延满老师是一个温文尔雅的人，而他在工作上却有一股坚持不懈的韧劲。十几年来，他以“教书育人”为己任，以“淡泊明志，宁静致远”为自己的师德格言，他以这种无私忘我的敬业精神和独特的人格魅力，感染了一届又一届的学生。他时刻注意自己的一言一行，严于律己，以身作则，用自己的模范行动影响和感染学生。

余老师很少发表论文和著作，心血多半都倾注于少数的几本著作上了，所以写出来的书极具性； 余老师虽然名气大，事务繁忙，但从不缺课，每堂课都尽心尽力，遗憾的是余老师想说的太多，而我们的课时太少，余老师总说“时间不多”、“来不及”，但从未因此将要讲的问题一笔带过，一定要讲个清楚。

听高年级的师兄师姐们说他们隔壁班因为前一任老师讲课速度太慢，把重要的合同法总论给略过了。后来学校安排余老师给他们讲合同法分论，老师一问，说：“总论都没上，上什么分论！我来给你们讲总论”。然后兢兢业业讲了一个学期总论，一点不马虎；至于分论，老师说让他们跟着下一届学生上，但估计可能性不大。老师上课动机很纯，在于授业解惑，而我们关注的是学分，而不是学问本身，相形见绌了！另外，他们婚姻法后一次课，是随堂进行期末考试，大家把学过的复习了一下，奔向考场。不料余老师说：“上节课还有些内容没讲完，我们继续讲。”我们这帮没见过世面的人都傻眼了：不是来考试的么？完了再想想，觉得老师真的是敬业。他向我们传达了这样一个信息：学习知识的目的不在于考试过关，知识本身才是我们应当重视的。

老师就是通过这些细节小事教会我们许多做人的道理！