辅导科目：非智力

　　辅导年级：小学一年级-高三

　　教学理念：让学生在陪伴中获得能力，调整心态。

　　教学荣誉：多次参加国际及国家级心理学会议，并发表论文。

教学经验：2011-2013年从事成人心理咨询工作，2013-2014年 学大教育从事青少年个人及团体心理咨询工作，2015年加入环球优学教育任职成长陪伴师。

　　教学成果：在校区开展公益家长沙龙，帮助家长个人成长并促进家庭氛围的和谐。在促进家长和学生及家庭的成长过程中也有许多成功案例。

　　李同学，男，杨村五中初三学生，性格内向，自信心不足，亲子关系矛盾过大。还有6个月的时间就中考了，学科知识差很多，认为自己考不上高中了，也没有心情学习，在学校经常被老师点名批评，并且会抽烟喝酒，有早恋情况，不愿意和老师、父母交流。该同学报名时五科总成绩320分

　　针对李同学的具体问题制定了一套辅导方案，帮助他进行认知调整，建立信心，并且针对家长和李同学亲子关系问题进行调整并。针对学科知识，采用认知调整和赞赏式教育的方式帮助他调整学习习惯，建立自信，提高学习成绩。

　　在中考考试前针对李同学的状态进行考前激励教学，以实现中考的突破。

　　终，李同学调整学习状态，建立自信，中考成绩456分成功考上高中。