洛阳乐知学科简介

乐知学科（LERG）教学中心创立于2009年5月，一直以来专注于利用优质的教育资源和先进的信息技术，服务于从幼儿园到高中的基础教育，致力于3-12岁孩子的专业英语教育，小学、初中及高中的专业一对一辅导和小班特色教学，对于小升初及高考成绩的提升有着良好的口碑。
乐知学科（LERG）特色的教育体系以“教育附加值”为切入点，在强调优秀教师，个性化教学等传统优势以外，还囊括了主动询问式答疑，亲子关系改善，左右脑特性激励，学习动因诱发，学习心理辅导等高附加值的服务。同时，注重学习兴趣的激发，在传授知识的同时，树立学生学习的信心，培养学生顽强的意志品质。沉着冷静的心理素质和积极健康的生活心态，规范学生学习习惯，引导与培养学生提升自己全面的学习能力，确立全面提高的优秀学习品质。
一、教育理念 
乐知学科（LERG）教学中心遵循科学的学习规律，按照不同年龄段孩子的学习特点，制定具有针对性的学习计划，充分考虑到幼儿园、小学、初中、高中各个年级、成绩差异等因素，提出了L--E--R--G的教育理念。
L--learning. 学习 学习作为人类的基本需求，贯穿于人的一生，而各类教育教学活动也以传授知识、培养孩子的学习能力作为出发点和落脚点。我们正是基于这样的原则，始终将学习放在教育教学活动的中心位置。
E--exploring. 探索 兴趣是好的老师，如何培养孩子的学习兴趣一直是教育的核心问题。我们从激发孩子的探索欲望着手，将许多枯燥的知识传授转换为孩子自主的学习探索，充分发挥孩子作为知识获取主体的能动性。
R--rising. 进步 通过不断的学习，学生在知识与能力上会有不断的积累，从而实现长足的进步。我们会通过不断的鼓励与激励，使孩子看到自己一点一点的进步，从而增强孩子追求进步、勇于进步、敢于进步的信心和能力。
G--growing. 成长 在一天天的进步中，孩子从幼儿园走到高中，也在自己的人生道路上不断成长。我们将为孩子建立独立的学习档案，记录他们小升初、中考、高考等重要阶段的学习状况，不断促进他们的成长，为他们将来成才打下坚实的基础。
二、特色优势 
1、贴心的服务流程
乐知学科（LERG）通过对学生的全程个性化服务流程，为每一个学生进行个性化的诊断测评、匹配适合的优秀教师、量身定做个性化的教学方案、进行个性化的辅导教学。帮助学生培养良好的学习习惯、开拓学习思维，获得学习成绩与综合素质的双丰收，为学生的终身学习能力打下基础。
2、丰富的辅导内容 
乐知学科（LERG）根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求，为学生定制个性的辅导内容。包括：校内各科目个性化一对一同步辅导，面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导，考试串讲与模考，假期的预科课程辅导，优等生单科或全科强化，小升初、中高考培优等。
3、雄厚的师资力量 
乐知学科（LERG）具有丰富个性化教学经验的教师，履行客户至上的理念，为学生提供优质专业的服务。乐知学科（LERG）教师在个性化教育教学方面体现了诸多特色：相信所有学生都能出色的学习、充分了解全国中小学教学和考试特点、创造丰富的教学情境、加强教师团队的培训与教研活动，这些都是乐知学科（LERG）优质教学服务的基础。
4、独特的教学特色 
根据教学组织形式的不同，乐知学科（LERG）大量应用多媒体互动教学软件，实现教学标准化，不再局限于教师讲课过程中的枯燥讲解，并将教学方法固化，达到教学质量的标准统一目的，充分扭转学生被动学习的局面，收到良好的教学效果。