张老师在教学工作中注重发挥物理教学的实用性功能。她快乐面对，热爱学生，热爱事业。以自己的人格魅力来感染、影响学生，让他们笑对生活，学会开拓生活和享受生活，明白生活的外延即物理的外延，逐步建立起对物理学科的好奇心、亲切感，为学生学好物理做足铺垫。