12月15日晚上7点，中国长江以北唯一的国家级昆曲表演团体—北方昆曲剧院在北京鼎石学校表演艺术中心隆重上演《牡丹亭》。北京鼎石国际学校的姊妹学校—中央音乐学院鼎石实验学校的学生们也观看了这场演出。学习西方古典音乐的同学们遇到昆曲会有怎样的灵感碰撞？快和小编去现场看看吧！

“梦回莺啭，乱煞年光遍，人立小庭深院，炷尽沉烟，抛残绣线，恁今春关情似去年。”随着昆山腔的开场，大幕徐徐拉开，锣鼓声由远及近。大家跟着昆曲版《牡丹亭》领略柳梦梅和杜丽娘的爱情故事。缠绵秾丽，至情弘贯苍茫人世，逶迤而来。

有些人会疑惑：学习古典音乐的学生是不是只能听古典音乐？你或许还记得在本学习开学典礼那天，北京中音鼎石表演艺术中心副总监、青年钢琴家金文彬为同学们做了“如何规划自己的音乐人生”的主题演讲。他告诉同学们，增强自己的音乐性很重要的就是要不断聆听各种类型的音乐。从古典到流行，从爵士到摇滚；从西方音乐到东方音乐；从现代音乐到中国传统音乐......

我们总能从中西方的音乐中看到很多相似之处。拿昆曲与歌剧来说，昆曲中有不同的“行当”：生、旦、净、末、丑，在歌剧当中也相应的有着多个“声部”：男高音、女高音、男中音、女中音、男低音等等。昆曲是中国的雅乐，西方古典乐作为“严肃音乐”。从起源、上层文化的高浓度介入、社会性痴迷、演出的仪式性、雅俗组接、虚实组接的方式等角度都能看出中国的昆曲和西方的歌剧有着太多的可比之处。在众多西方古典乐作品中，我们可以看到中国戏曲作品的影子。

在2016年中音鼎石室内乐大师班中，王晓华曾说：“室内乐就像是几个人物在用音乐来对话。”在这次昆曲《牡丹亭》中，我们听到的是戏曲演员们用昆山腔来对话。用艺术来进行对话，用对话来讴歌人性，这就是优秀艺术作品带给我们的启示。