王老师，北京市中学语文特级教师，中学名师工作室语文学科导师，市语文教研员，现任教于北京市重点中学。先后主持参与各级教改课题十余项，提出的特色作文教学理论及教改实验，承担的教改课题“高中语文特色作文教改实验与研究”，获得全国中语会“十一五”重点研究课题“创新写作教学研究与实验”综合性成果一等奖。在《中国教育报》、《中学语文教学》、《语文报》等报刊发表学术论文30余篇；优质课“北京大蓟”被评为全国一等奖；参与编写的助学读物10余部，主要有《人生演绎——小说导读》、《新课程下教师的学科教学能力指导》、《古汉语破读类说》、《亲其师才能信其道》、《阅读是一种广义的备课》、《“三重茅”新解》、《祭狼牙山》。　王老师主张的作文与写作、创作的关系，曾经帮助很多中学生在短时期内对作文茅塞顿开，教学中关于模式与技巧的讲解，更使学生们大受裨益，很多学生说：在这样好老师的指导下学习语文是件很荣幸的事！