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课程详情注意力不集中常指注意力障碍。儿童注意不集中,对学龄期的孩子影响巨大,不及时进行改善或治疗,将耽误孩子学习文化知识的黄金时间,影响将来升学和就业,影响孩子一生。造成注意力不集中因素很多... [查看详情]
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立即报名课程详情脑电生物反馈是借助于脑电生物反馈治疗仪将大脑皮层各区的脑电活动节律反馈出来,并对特定的脑电活动进行训练,通过训练选择性强化某一频段的脑电波以达到预期的训练效果。竞思注意力训练利用大脑... [查看详情]
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立即报名课程详情情绪管理是指通过研究个体和群体对自身情绪和他人情绪的认识、协调、引导、互动和控制,充分挖掘和培植个体和群体的情绪智商、培养驾驭情绪的能力,从而确保个体和群体保持良好的情绪状态,并由此... [查看详情]
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立即报名课程详情沙盘训练传自瑞士的容格分析心理学的卡尔夫,是基础于容格心理学、世界技术、客体关系理论而发展出的沙盘疗法。箱庭疗法(Sandspiel,sandplaytechnique)又称沙盘疗法或沙箱疗法。在欧洲发展起来... [查看详情]
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立即报名课程详情无论是过动型的,还是注意力不足型的,都是注意力不集中的人群。所以只要符合一类注意力不集中的人群,都适合介绍竞思注意力训练。竞思会依据每个人大脑的情况,利用脑电生物反馈技术,针对上面的... [查看详情]
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立即报名课程详情通过针对大脑的阅读区域进行直接训练,改善孩子的阅读困难和阅读障碍问题。对于造成阅读困难/障碍的两种情况,竞思都有相对应的训练方案。对于大脑颞平面(planumtemporal)均衡问题和脑神经协调时... [查看详情]
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立即报名课程详情学习能力是指人们在正式学习或非正式学习环境下,自我求知、做事、发展的能力。学生能够运用科学的学习方法去独立地获取信息,加工和利用信息,分析和解决实际问题的一种个性特征。学习能力包括观察... [查看详情]
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立即报名课程详情记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。对记忆最基本的、也是被广泛接受的分类,是根据记忆持续的时间将其分为三种不同的类型:感觉记忆,短时记忆和长时记忆。感觉记... [查看详情]
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立即报名课程详情行为问题指的是孩子的一组行为和情绪的问题。有行为问题的儿童和青少年很难遵守规则,并且行为举止难以适应社会规范。行为问题却远远不止是调皮捣蛋,孩子更多的是出现跟家长对抗、对立,表现出有... [查看详情]
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立即报名课程详情美国国家卫生研究院(NIH)定义:学习困难是归因于神经系统造成的,特征是辨认字的正确性及流畅度有困难,以及无法拼写,语言的拼音组成有困难、厌学等。很多孩子表现出不喜欢上学,或者抗拒学习任... [查看详情]
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立即报名课程详情创造力是指人进入思维活跃,想象力丰富,乐观向上,解决难题的状态。当一个人进入高度创造的时刻,他/她的大脑一定是处于放松状态,并且不停的产生新的思路和点子。对于成年人,创造力可以完成平时... [查看详情]
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立即报名课程详情什么是自闭症和阿斯伯格症自闭症(autism),又称孤独症或孤独性障碍(autisticdisorder)等,是广泛性发育障碍(pervasivedevelopmentaldisorder,PDD)的代表性疾病。《DSM-IV-TR》将PDD分为5种:孤独... [查看详情]
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立即报名课程简介新加坡是东南亚的一个国家,他有高度的社会文明,美丽的城市风景,优质的名校资源。想要参观体验的学生络绎不绝。它有很多值得我们学习和借鉴的地方。长沙领拓教育就在暑假提供了新加坡夏令营之旅... [查看详情]
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立即报名课程简介英国作为欧洲重要的国家,其经济文化都在世界上有很高的地位。参观学习英国不仅是对英语水平能力的提高,也是对自身眼界的一种开阔,先要接触最纯正的欧洲文化和教育,英国是必不可少的选择。长沙... [查看详情]
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