“两个黄鹂同步作文”课程精准对标国家小学语文大纲和能力要求，让1-6年级小学生真正掌握“人、事、物、景”作文的对应素材搜集方法和写作方法，提前学会记叙文、想象作文、说明文等各类文体，帮孩子解决作文难点、重点，让作文成为孩子高分突破点！

教学目标：

年级 两个黄鹂同步作文教学目标

一年级：能写100-150字看图作文和生活类小作文，表达流利，无病句

二年级：能写200-300字看图作文和生活类小作文，表达流利、结构清楚，有少量细节，无病句

三年级：能写300-400字作文，表达流畅、结构合理，有部分细节，详略得当，无病句

四年级：能写400-500字作文，表达优美、结构合理、素材合理、细节突出、重点突出，有文采

五年级：能写500-600字作文，表达优美、结构新颖、素材丰富、细节突出、重点突出、有文采

六年级：能写600-800字作文，表达优美、逻辑严谨、结构新颖、素材丰富、细节突出、重点突出、有文采

教学模块：

语言训练 素材搜集 方法掌握 结构布局 主题提炼

锤炼能力：

语言文字能力：名家阅读、优美词句、修辞方法、语法全囊括

发现的能力：课前阅读、实践搜索，让孩子发现丰富世界

搜集作文素材的能力：阅读、观察、提问、查资料，系统教会孩子搜集作文资料

逻辑能力：说明、推理、论证方法全囊括

想象能力：跨越时空法、梦境法、拟人法等想象技巧一站集齐

课程优势：

l 精准同步：与国家公立小学教材1-6年级习作要求完全同步，不用担心孩子跟不上学校进度

l 教学系统：小学作文素材搜集、写作方法和语法知识全囊括，不用担心孩子不会写

l 重视语言：小学语文句式、标点、修辞、易错字、病句修改等，不用担心孩子基础不够好

l 激发兴趣：图片、视频、游戏、实验等教学手段丰富多元，激发孩子的写作兴趣，不用担心孩子不喜欢、不想写

l 即学即练：学完即用，与实践课紧密结合，锤炼真实写作能力，不用担心孩子学完了方法不会用