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小学四年级1对1辅导课程面向所有四年级,想要提升自己考试成绩的学员,通过智康的名师进行1对1有针对性的辅导,在短期内大幅度提升学员们的考试成绩和学习能力,让学员和家长们都满意。
该课程具体详情如下:
课程内容 |
计划课时 |
难易程度 |
课程备注 |
字音字形 |
3课时 |
☆☆☆ |
汉字的声、韵、调;写法及常用的记忆方法 |
成语 |
3课时 |
☆☆☆ |
成语的使用范围、感情色彩、意义 |
句式转换 |
3课时 |
☆☆☆ |
常见的句式转换及题型:把字句与被字句,反问句与陈述句,肯定句与否定句等 |
修辞 |
3课时 |
☆☆☆☆☆ |
重点学习小学阶段的九种修辞:比喻、拟人、排比、夸张、对比等常见修辞及作用 |
古诗 |
3课时 |
☆☆☆☆ |
古诗的背诵记忆方法及考试类型 |
文学常识 |
3课时 |
☆☆ |
名著等常见的文学常识 |
写人阅读 |
3课时 |
☆☆☆☆☆ |
体会人物的个性和品质、抓住典型事例,分析人物形象 |
写事阅读 |
3课时 |
☆☆☆☆☆ |
找到记叙文的六要素,关注事件中的人物,把握文章的记叙顺序 |
写人阅读 |
3课时 |
☆☆☆☆☆ |
了解写景文章的类别,体会写景文章的思想感情,品味语言的精妙 |
状物阅读 |
3课时 |
☆☆☆☆☆ |
把事物的形状、颜色、性能等特点用生动形象的语言描述出来。要根据事物的特点展开合理的联想,体会作者借描写这个事物所要表达的思想感情 |
说明文阅读 |
3课时 |
☆☆ |
抓住说明对象的特征、理清说明的顺序。首先明确是哪类说明文,事物说明文往往以时间、空间顺序居多,而事理说明文则以逻辑顺序为主 |
作文 |
3课时 |
☆☆☆☆ |
文字进行表达和交流的重要方式,是认识世、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际,笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活 |
课程内容 |
计划课时 |
难易程度 |
课程备注 |
巧求面积与周长 |
3课时 |
☆☆☆ |
在四年级下册会学习图形面积和周长,在寒假期间提前学习一些技巧,在下册会更轻松一些 |
格点面积,割补 |
3课时 |
☆☆☆ |
课本上会少量的涉及到图形的割补,在小升初考试当中格点割补是计算几何的基础方法 |
多位数计算 |
3课时 |
☆☆☆☆☆ |
四年级学生刚刚接触稍微复杂的计算,对于进位,位数的概念很模糊,容易出错,多位数计算主要是锻炼孩子计算粗心问题 |
等差数列 |
3课时 |
☆☆☆ |
等差数列是分数计算之前必须掌握的模块,一般学校不会涉及,但是小升初考试经常会考到 |
火车过桥 |
3课时 |
☆☆☆☆ |
火车过桥是行程里常规的模块,小升初有80%的几率会考察 |
流水行船 |
3课时 |
☆☆☆☆ |
流水行船在近几年考试当中难度加大,学生很难理解,在四年级寒假一定要打下基础,以便五年级的拔高 |
环形跑道 |
3课时 |
☆☆☆☆ |
环形跑道锻炼孩子画图能力,以及分析问题的能力,是四年级学生容易出错的模块 |
复杂年龄问题 |
3课时 |
☆☆☆☆ |
三年级学习了简单的年龄问题,寒假期间对年龄问题进一步拔高,在考试当中经常会以填空题出现 |
倍数问题综合 |
3课时 |
☆☆☆ |
倍数问题在四年级学好了五年级学习分数应用题会相对轻松一些,常规的应用题都会迎刃而解 |
页码问题 |
3课时 |
☆☆☆☆ |
页码问题属与孩子经常出错,并且很难理解的知识点,在寒假应该重点击破,消灭难点 |
包含与排除 |
3课时 |
☆☆☆ |
包含与排除不会单独考察,却是解决很多综合性题目的突破点 |
简单的最值问题 |
3课时 |
☆☆☆ |
最值问题锻炼孩子严谨的思维能力,填空题单独考察,经济问题的综合运用都会涉及 |
课程内容 |
计划课时 |
难易程度 |
课程备注 |
Unit1 My school |
3课时 |
☆☆ |
学习学校内部设施的词汇,如library, garden等,学会询问学校设施的句型,如“Is that…?” “Where is …?” |
Unit2 What time is it? |
3课时 |
☆☆☆ |
根据小升初考试要求学习基数词的基本用法,同时学习时间逆读法的表达。重点掌握数词用法及难点句型如:It’s time to… |
Unit3 Is this your skirt? |
6课时 |
☆☆☆ |
学习衣服类词汇,结合小升初考题特点,学习指示代词的基本用法,同时学习部分特殊疑问句的表达,为完成句子类型题目打好基础 |
Unit4 It’s warm today. |
6课时 |
☆☆☆ |
学习询问天气的句型及回答各种天气的表达。提高日常交际能力,熟练播报简单的天气预报 |
Unit5 How much is it? |
6课时 |
☆☆☆ |
掌握询问价钱的句型,学习日常生活中买东西的日常用语,提升英语口语的实际运用能力及为补全对话类题型储备话题材料 |
Unit6 At a farm |
3课时 |
☆☆ |
学习各种动物的英文,掌握询问动物名称及数量的句型 |
单项选择串烧 |
3课时 |
☆☆☆☆ |
结合小升初英语考试的重难点,串讲所学知识点及语法点,熟悉小升初英语考试的出题特点 |
阅读理解 |
3课时 |
☆☆☆☆ |
结合小升初英语考试的难易度,讲解阅读理解的出题特点及解题技巧 |
作文 |
3课时 |
☆☆☆☆ |
结合小升初考试及分班考试的作文话题,讲解常见类话题作文的基本模板,提升学生写作技巧 |
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