最近我们英孚教育开展了一项调查，发现很多这样的家长，对孩子期望值很高，控制欲很强，那么这种高压下的教育孩子可以快乐的成长吗？相信是很难做到的！为此我们天津英孚教育在春节之后首先开展爱的教育，希望孩子在关爱中成长。

小编在宣布英孚教育活动内容之前，先来分享几点管教孩子的原则。

第一：任何时候，都用平静的情绪和正面的言辞

无论我们的孩子在地上撒泼发疯、拖沓不肯好好写功课、还是把你刚辛苦清扫完的屋子兜了个底，重新变回了战场，我们都要冷静、再冷静。我们绝不能放任自己如孩子般失控，要平静的教育孩子。

第二：设置规则，给孩子选择权并自行承担后果。

规则和控制是两回事。一个国家不应该控制他的民众，但是必须设置法律，以保障国家的正常运行和民众的基本权益。民众有自由选择自己行为的权力，但也必须清楚触犯法律应承担的后果。对孩子的管教，也是同理。

这个时代的孩子们，恐怕少有不爱电子产品的。但是电子产品对孩子们的害处也不胜枚举，伤眼睛只是最表面的，更深重的伤害是在小小孩的注意力上。长期成谜电子产品的孩子，会越来越难对非电子产品集中注意力，他们很容易陷入“除了电子产品，其他全都没意思”的局面。所以，对小朋友玩电子产品设置“墙壁”（规则）就是父母必须承担的责任之一。

第三：频繁、更频繁地赞扬你的孩子

四岁的贝贝大约从三岁半开始有了些口吃的问题，可能是中英双语并行的原因，也可能没有任何原因。幼儿园的老师，给了我们一个语言治疗机构的联系方式。在新西兰，语言治疗师是一个非常常见的职业，从幼儿园的娃娃到成人，都可能会遇到语言障碍的阶段，需要治疗师的介入。

第四：放弃控制欲，扔掉期望值

国家可以设置法律，但是它不能企图控制个体的行为，家庭也是一样。青年的成长是一件不容易的事，大家都知道。但是，要抱着你、护着你长大的母亲学会“放手”，把你当某个程度的“别人”，那也是一件不容易的事，因此我们要互相体谅。

天津英孚教育开展的爱的教育将在本月底和学员见面，主要是通过游戏、名师讲解、现场互动等方式，展示在爱的教育下孩子的健康成长，呼吁家长对教育孩子重新定位，在2016年让家长和孩子都有收获。