福州少儿英语培训的效果好不好？从学习对象来说，少儿英语的学习对象是一群处在语言敏感期的3.5-8岁的儿童。这就必然要求少儿英语学习要符合幼儿的心理发展水平和年龄特点。所以，“少儿英语学习”其实是培养孩子对过程感兴趣，从而能够形成终身学习的能力。其次，从少儿英语的培养目标来看，首要是培养兴趣，然后是用英语直接思维的能力以及学习用开放、宽容的态度与人交往。

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　　同学们已经很熟悉“boy”这个单词了，它表示“男孩”。那么the boys是什么意思呢?其实，the boys是一句口语，意思相当于汉语中的“铁哥们、好兄弟”。比如：He plays football with the boys on Sundays. (他星期天和好朋友们踢足球。)而the boys in blue则是美国人在口语中称呼警方的用语，意为“一群警察”。

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　　喜欢自我表露，是孩子们共同的心理特点，尤其是这种表露能受到教师的夸奖，幼儿小小的虚荣心得到了满足，就甭提多高兴了。要善于利用这一特征，在活动过程中，让他们充分进行表露。这样，既能发展幼儿的智力，培养幼儿的交际能力，还能极大地调动幼儿学习英语的兴趣。

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