榆林小学寒假补习班？不能说给孩子补习就是拔苗助长!这就要求孩子有自己的思想，使自己在上补习班时既增长了知识又多了许多好朋友，在这样一个轻松愉快的环境里，又能让孩子学有所得，何乐而不为呢?

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　　如果不从一开始就让孩子养成认真书写的习惯，等到了高年级的时候再去纠正他，会让孩子做作业的效率就直线下降，直接影响孩子的学习兴趣。

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　　一时做不出的阅读理解的题，要先放一放，以免影响回答别的较有把握的阅读理解题。待全部阅读理解题解完后，如有剩余时间再回来做放弃的阅读理解题。在解答阅读题时，千万不要慌，要静下心来，按照由易到难，由浅入深的思维方式，先从容易的入手，逐渐地打开思路。

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