钻研教材，把握重难点，根据学生不同的需要，变换不同的形式，做到备教材，备学生，因材施教；在教学过程中，多给学生鼓励，培养学生的自信心，调动学生的积极性，提高课堂效率。亲其师信其教！在上课之余，跟学生交朋友，努力成为学生的“良师益友”。