新学期伊始，学生们本应该精神百倍地开始新的学习。但近日，学大教育却接到了许多家长的求助电话：“孩子迟迟进入不了状态，怎么办？”对此，学大教育专家阎浩东指出不同类型的学生应采取不同的应对方式。

　　典型学生一：心玩“野”了

　　整个寒假，小齐都是在疯玩中度过。开学了心还没收回来，上课时哈欠连天，频频“开小差”，回到家无心做作业，只想着电脑游戏。

　　学大专家解析：产生这类现象一方面是由于学生在假期中作息无规律，开学后生物钟无法调整到正常状态；另一方面，“放羊式”的假期生活让孩子产生了惰性，学校紧张的学习氛围使他们本能排斥，从而产生厌学情绪。

　　学大辅导策略：学大教育特别设置了“新学期收心”课程，帮助学生调整生物钟，养成良好学习习惯，使他们及早进入状态，赢在新学期的起点上。

　　典型学生二：想学学不进

　　开学前一周，李霖的家长就开始督促他“收心”了：不再出去玩，电脑和电视都予以控制。李霖自己也努力预习新学期的功课，想把心思收到学习上，但却怎么也学不进去。

　　学大专家解析：李霖这种学生，比较听家长的话，学习也很努力，但学习能力并不突出，自我管理能力较弱。

　　学大辅导策略：学大教育的“新学期衔接课”是特为这类学生而设的：通过对上一学期知识点的回顾和梳理，结合新学期的课程做到“温故知新”。同时帮学生建立起独立的学习管理体系，实现学习能力的提升。

　　典型学生三：学业压力大

　　周周今年高三了，整个寒假他都奔波于各类辅导班之间。新学期开始，同学们个个精神饱满，他却只觉得疲惫、烦躁。不安的情绪已经开始影响到他的学习状态和效率。

　　学大专家解析：毕业班学生的竞争压力远大于其它年级，究其根源仍是没有抓到真正有效的复习点，盲目用功，不见效果反而会造成恶性循环。

　　学大辅导策略：学大教育集全国优秀教师之力对历年中高考的复习规律做透彻的分析，开发研制出“学习大礼包”（其中包括中高考备考策略、中高考冲刺加速器等），对初高三的学生提供有力帮助。

　　笔者从学大教育了解到，为助力中高考学大从即日起面向本市中小学生免费赠送“学习大礼包”。本次活动在学大教育昆明六所校区同时开展，数量有限，请提前预约。活动最终解释权归学大教育所有。