家校共育，让教育不留遗憾

　　金牛区家庭教育公益讲座

　　主讲教师：李萍

　　主办单位：金牛区家庭教育学会 成都七中八一学校

　　李萍简介

　　曾担任中学班主任35年

　　著有多本家庭教育书籍

　　国家级中学高级教师

　　中国家庭教育指导培训师

　　中国网上家长学校特约专家

　　四川省家庭教育讲师团高级讲师

　　父母是孩子的第一任老师，家庭教育才是教育的主战场。学校教育水平不断提升的同时，家庭教育整体素质也要不断提升，才能让家校更好地配合，做到真正的家校共育，让教育不留遗憾。

　　2017年3月24日下午，成都金牛区家庭教育学会公益讲座在我校顺利开展。此次讲座邀请了我校初一年级全体学生的家长，旨在提升家长们的教育理念，呼吁家长们重视家庭教育，帮助孩子更好地成长。李萍老师主要从三个方面向家长们阐述了高质量家庭教育的重要性及可行性，让家长们对家庭教育产生了深刻的思考。

　　一、对家庭教育的再认识

　　李老师提到，许多家长对家庭教育存在误解，认为家庭教育就是对孩子的一些行为习惯等进行刻意约束或者言语教导。这些虽然是家庭教育的一部分，但是真正的家庭教育远不止如此。李老师总结出家庭教育最重要的四个方面，让家长们对家庭教育有了新的认识。

　　(一)家庭教育的根本特点：不教而教，不学而学

　　(二)家庭教育永远有效的方法：以身作则，言传身教

　　(三)家庭教育四个关键环节：替、教、陪、让

　　(四)家庭教育的最终目的：让孩子成为最好的自己

　　二、认识我们上初中的孩子

　　孩子在慢慢长大，生理和心理都在悄然变化，家长尤其应该注意青春期孩子的身心健康。据调查显示，未成年人犯罪率逐年增加，青少年的成长不容忽视。那么初中孩子可能出现哪些状况呢?家长又该从哪些方面去了解自己的孩子呢?李老师总结了以下六点：

　　1、学业压力大——面对中考、高考易产生厌学心理

　　2、身心变化大——进入第二叛逆期(生理、心理均不成熟)

　　3、学习成绩起伏大——受各种因素的影响成绩不稳定

　　4、亲子沟通冲突大——顶撞父母、不愿与父母多说话

　　5、人际关系处理障碍大——师生关系、同学关系、亲子关系等

　　6、上网兴趣大——玩手机、网络游戏、聊天等无节制

　　另外，李老师专门针对青少年沉溺上网的问题给出了三个有效建议，让家长更好帮助孩子摆脱网瘾：

　　建议1：加强管控

　　严控使用、监督使用、示范使用、陪伴使用

　　建议2：合理疏导

　　1、引导孩子正确认知手机电脑的功能

　　2、引导孩子正确认知手机电脑的危害

　　3、端正孩子正确使用手机电脑的态度

　　4、教给孩子正确使用手机电脑的方法

　　建议3：适当转化

　　运动锻炼、亲子阅读、亲子陪伴、伙伴共处

　　三、家校合作共育，助力孩子健康成长

　　了解中国学生发展核心素养以“全面发展的人”为核心。——2016年9月在北京发布

　　每一个家庭与学校都是密不可分的，只有让家庭与学校合作，孩子才能够更加健康的成长!因此，学校和家长需要从文化基础、自主发展、社会参与三个方面去培养孩子。

　　1、文化基础

　　人文底蕴，人文积淀，人文情怀，审美情趣;

　　科学精神，理性思维，批判质疑，勇于探究。

　　2、自主发展

　　学会学习，乐学善学，勤于反思，信息意识;

　　健康 生活，珍爱生命，健全人格，自我管理。

　　3、社会参与

　　责任担当，社会责任，国家认同，国际理解;

　　实践创新，劳动意识，问题解决，技术运用。

　　为了让家校更好地合作，李老师同样给出了几点建议，给家长们指出了明确的方向，希望家长们能够在教育孩子的过程中不断的完善和改进，配合学校给孩子更好地教育!

　　建议1：家校沟通

　　支持认可学校教育，引导孩子爱学校爱老师。

　　建议2：主动配合

　　合理利用沟通渠道，家校形成合力。

　　建议3：亲子沟通

　　建立良好的亲子关系，引导孩子向好发展。

　　沟通的关键词：平等、共识

　　有效沟通的三大技巧：

　　1、多听孩子说话——尊重孩子

　　2、多对孩子做准确表达——理解孩子

　　3、多跟孩子做商量——信任孩子

　　最后，李老师还将自己从事教育事业过程中总结出的科学教育理念做了分享。孩子是父母的希望，也是国家的希望，让我们一起，为孩子成长助力!

　　家庭教育理念分享：

　　最好的家庭教育是夫妻恩爱，家庭和睦。

　　说的有道理不如做得有道理。

　　任何时候都应对孩子充满信心。

　　涉及孩子的决定应与其商量，达成共识。

　　关心孩子这个人永远比关心事情重要。

　　做值得孩子永远信赖的朋友。

　　生气时不做决定，有情绪时不教育孩子。

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