成都四年级小学生数学语文教学是小学学校教育中的一项重要组成部分,对增强学生语文知识认知,培养和提高其文学素养等均具有重要作用.但现阶段,我国小学语文课堂教学中存在的教学内容枯燥、教学形式单一、差异性不强以及学生学习局限性大等问题,严重影响了学生课堂学习效果与教学质量.针对这种情况,目前许多小学开始重视并研究新型教学方法,以提高教学有效性,其中尤以"一对一"个性化教学法应用较多。

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　　小学辅导可以开拓孩子们的视野同时增长知识,通过小学辅导可以让孩子们获得很多知识，因为在这个我们激烈竞争的社会中，只有掌握更多丰富的知识，对小学生的成长，可以起到一个很好的奠定基础作用，对以后的成长也发挥着巨大的作用，另外，通过参加小学辅导可以让小学生们找到自己感兴趣的东西，这样有孩子天赋发掘与培养，就像是有的孩子在小的时候表现出对数学有非常深厚的兴趣，如果可以进行相关的培养，在未来的发展中起着非常重要的作用。

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　　一般说来，“补差”和“提高”是课后辅导的工作重点。要做好补差工作，首先要认真分析学生情况，准确找出差的原因：是知识、技能基础薄弱，还是方法、能力缺陷?是智力因素引起，还是非智力因素造成?是学生方面的问题，还是教师方面的问题，或者在家庭、社会环境方面出现问题?……然后针对问题原因寻找有效措施。

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