赣州gre培训班多少钱？英语学习，如果不能够坚持持续的学习，中途而废的话，就像烧水，只把水烧到50、60度就不烧了，等水凉了再继续烧，就相当于重新开始烧，以前烧的功亏一篑。

　　我们与英语！

　　让英语教学充满趣味

　　性游戏是少儿生活中不可缺少的一部分。对少儿年龄特点及爱玩的天性，教师可有针对性地、灵活地将—些新颖、有趣的游戏与教学内容结合起来。“兴趣是最好的老师”，教师可以充分利用英语游戏、歌曲、童谣、绘画等多种形式动静结合，激发少儿想学英语、喜欢英语的兴趣。如：学习颜色单词。让参加游戏的学生头戴一种颜色的头饰。两位学生碰面用“Yellow yellow/Blue blue……，you are mine…”猜拳，错误者必须做正确者的“小尾巴”。游戏继续进行，最后成为长龙的“头头”者为游戏的胜利者。这样，将趣味性融人教学中，让少儿高兴地投入到游戏中的同时，既学到了口语的交流对话，又培养了少儿开朗的性格和主动团结他人的品格。

　　做事有方法，从此没烦恼!

　　1：要有浓厚的兴趣，是非常重要的，

　　2：上课要跟这老师的思维，都做笔记，并记住;

　　3：要多记单词，只有记住单词才能帮助做题，

　　4：要背课文，这样能帮助写作文。

　　5：不懂的地方课后要多思考，找些相关的题。

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