英语是一种交流工具，更是孩子一生的专业生涯发展所应该具备的一个重要技能。美国、加拿大等国相关学者的研究表明，外语应用能力的高低与学生将来的社会经 济地位、个人幸福感、社会责任感之间，表现高度正相关（相关系数为0.89）。从小开始学英语，是基于教育心理学的研究和第二语言研究的成果而做出的。