济南初中数学周末辅导？一些学生的理解接受能力不足，常常跟不上老师的步伐，基础知识太薄弱了，不适合跟着大班学习，一对一教学可以针对每一个学员的具体的问题来另外，在辅导中关注到了个体，根据学生接受能力的不同，做到了因人而定、对症下药、药到病除。

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　　很多学生对概念和公式的学习不够重视，这类问题反映在三个方面：一是，对概念的理解只是停留在文字表面，对概念的特殊情况重视不够。例如，在单项式的概念(数字和字母积的代数式是单项式)中，很多同学忽略了“单个字母或数字也是单项式”。二是，对概念和公式一味的死记硬背，缺乏与实际题目的联系。这样就不能很好的将学到的知识点与解题联系起来。三是，一部分学生不重视对数学公式的记忆。记忆是理解的基础。如果不能将公式烂熟于心，又怎能够在题目中熟练应用呢?

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　　初三是选择期，主要比的是学习心理。初三阶段的学习重点除了新知识点的学习，更重要的是对初中三年知识的系统复习和归纳总结。初三阶段的学生心态相对成熟、学习成绩相对稳定，感知觉、记忆、注意力系统已经基本发展完善，抽象思维、逻辑思维仍在进行经验化理论化的转变。

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