石家庄大班幼小衔接优质教案？幼小衔接班不仅仅是教给孩子知识，重要的是培养孩子的学习兴趣，教给孩子学习方法，培养良好学习习惯、提高儿童学习能力、树立儿童学习自信。

　　幼小衔接这些不得不知

　　从幼儿园的小朋友变为一名小学生，需要角色意识的大转变。为了尽早唤起孩子即将成为小学生的角色意识，我们可以有意识地称呼孩子“某某同学”;可以和孩子玩“上学”的模拟游戏：家长扮演老师，孩子扮演小学生，让孩子背着书包模拟小学生上学的情景，帮助孩子了解小学生的角色内涵;还可以利用日常生活契机，激发孩子做小学生的自豪感，比如称赞孩子“你就要成为一名真正的小学生了，祝贺你!”“你能自己整理书包了，真像个小学生!”

　　石家庄大班幼小衔接优质教案：

　　关于幼小衔接，这些不得不了解!

　　幼儿园以保育为主，保教并重，穿衣、吃饭、上厕所、整理柜子、洗手喝水，这些必备的生活技能都涵盖在幼儿园的学习内容中，老师可以给予充足的时间给孩子们去做这些事，并不时提醒、甚至帮助。但进入小学后，孩子以学习学科知识为主，这时自我服务能力差的孩子如果还需要更多的时间或者想等待别人的帮助，那一定非常难适应。因此，家长在家中一定要放手让孩子自我服务，自己的事情自己做。

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　　一直以来幼小衔接的咨询火热不减，对孩子家长大有益处。以上就是对“石家庄大班幼小衔接优质教案？”的介绍。

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