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　　西方艺术教学更注重创作过程的完整性，从开始的构思、草图到作品成型，是一个处处蕴含创造力的过程，如果申请者能将其完整地体现出来，会大大提高作品集的说服力。例如，申请服装设计专业的学生，需要呈现自己在灵感来源、市场调研、资料搜集、面料和色彩选择、版型图、效果图、制作或缝纫以及成衣展示等一系列过程中的想法。

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　　格式不统一

　　格式不统一时常发生在几个不同的排版人员之间，因为要在很短时间内要排出一套文本，但只关心自己的设计内容，也没有很好的统一和检查，就会导致出现图片与 四周的距离不一，字体大小不一，排列方式不一等问题。文本是个整体的视觉阅读，阅读就要讲究阅读体验，变化要在相似内容统一的基础上去做变化。

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