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衡阳育婴师哪里有培训的?

发布时间:2018-06-14 21:37:54

衡阳育婴师哪里有培训的?金职伟业拥有丰富的育婴师培训经验,您可以申请免费学习和付费学习两种模式,学习后统一安排考试。考试合格者由人力资源和社会保障局颁育婴师职业资格证书,证书国家认可,全国通用。

金职伟业在全国多地开设分校,每年可为全国各地输送母婴服务人才数千人,从金职伟业毕业的学员服务于数万个家庭。目前,金职伟业职业培训学校分校遍布于广西、广东、江西、上海、山东、山西、青海、甘肃、宁夏、湖南娄底、湖南武冈、湖南衡阳等多个省市。

报名学校:金职伟业职业培训学校

联系电话: 17680168473(湖南地区招生陈老师,微信同号)

官网地址:www.jzwy123.com

一、教学

衡阳育婴师哪里有培训的?选择高级育婴师职业培训学校时,一定要关注学校的教学质量。

只有教学质量过硬,你在培训期间才能真正学到扎实的可以上岗的专业技能。

金职伟业职业培训学校,自成立以来一直保持严谨的办学风格,并有一支专业、优秀的教学团队,学校始终坚持着“对每一位学员负责”的办学态度,受到学员广泛好评。

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理论实践的深入结合

衡阳育婴师哪里有培训的?金职伟业职业培训学校的月嫂培训课程,不光教授大家当月嫂必备的基础理论知识,还包含大量动手实践的实操课。培训期间,经验丰富的授课老师,将带领全体学员开展实操练习,手把手教授学员学会技能,即使没有基础的学员,也能在培训期间很好掌握月嫂的必备知识和技能。

自主研发的专属教材

衡阳育婴师哪里有培训的?金职伟业使用的教材,由金职伟业的独立研发部门,联合湖南中医药大学、南京中医药大学、湘雅医院、衡阳民政职业技术学院医学院、北京多所高校的多位专家教授编写而成。教材内容不光专业和科学性兼备,而且更加贴合市场。行业专家高度评价,“整套教材达到了科学性、知识性、操作性与实用性的有机结合。”

二、课程安排:

衡阳育婴师哪里有培训的?下附部分培训课表,您可以简要了解~

理论1 开班典礼一

理论2 职业规划

理论3 入学测试

实操1 待产期孕期护理

实操2 新生儿的护理

实操3 早产儿的护理

理论4 新生儿常见疾病的护理

理论5 新生儿意外的预防和处理

理论6 新生儿居家生活的护理

实操4 新生儿穿脱衣服理论+操作一

实操5 新生儿穿脱衣服理论+操作二

实操6 新生儿穿脱衣服理论+操作三

理论4 新生儿沐浴理论+操作一

理论5 新生儿沐浴理论+操作二

理论6 新生儿沐浴理论+操作三

实操7 新生儿抚触理论+操作一

实操8 新生儿抚触理论+操作二

实操9 新生儿抚触理论+操作三

理论7 母乳喂养的的定义及概念

理论8 母乳喂养的常见问题及护理

理论9 母乳喂养的的指导及概念

三、育婴师高级理论复习资料分享

01.( B )是划分工资等级的依据

A.劳动技术、重要程度、脑力劳动或体力劳动

B.劳动技术、复杂程度、繁重程度和责任大小

C.劳动技术、复杂程度、劳动强度

D.劳动范围、复杂程度、脑力劳动或体力劳动

2.( B )是对职业培训的含义不正确的描述

A.职业培训产生的原因是为适应经济和社会发展的需要

B.培训对象是要求就业在职的劳动者

C.职业培训必须通过学校教育才能完成

D.职业培训以提高素质及职业能力为目的

3.( C )是社会保险的特点

A.法制性、资金来源多样性、复杂性等

B.预防性、资金来源多样性、保障性等

C.法制性、资金来源多样性、保障性等

D.法制性、资金来源单一性、统筹性等

4.铁、锌与( C )是婴儿生长发育过程中具有重要作用的微量元素

A.钙 B.铝 C.碘 D.肽

5.人体了、测量学的各个参数属( D )范畴

A.营养结局 B.营养状况

C.生长发育指标   D.健康水平指标

6.( D )分别是头与身长在个体发展不同时期的比例。

A、胎儿头占身长的1/ 3 ,婴儿占1/4,成人占1/5

B、胎儿头占身长的1/2,婴儿占1/3,成人占1/5

C、胎儿头占身长的1/4,婴儿占1/5,成人1/6

D、胎儿头占身长的1/2,婴儿占1/4,成人占1/8

7.( C )不属于个体在成长中需要完成的【发展】任务的内容。

A、学习走路和说话 B、学习食用固体食物和控制排泄机能

C、学习多种生存技能 D、学习认识自身器官和有关性别的行为

8.( B )人体的气体交换站。

A、内分泌系统 B、呼吸系统 C、循环系统 D、神经系统

9.年龄( B )心率及血流速度越快。

A、越老 B、越小 C、越大 D、不变

10.因为新生儿出生时已具有( D ),所以出生后即可开奶。

A、抓握反射 B、巴宾斯基反射

C、摩罗反射 D、吸吮和吞咽反射

21.乳牙的分为( B )类。

A、中切牙、侧切牙、磨牙、尖牙四类

B、中切牙、侧切牙、第一乳磨牙、尖牙、第二乳磨牙五类

C、中切牙、第一侧切牙、第二侧切牙、尖牙、乳磨牙五类

D、侧切牙 第一尖牙、第二尖牙、乳磨牙四类

22.( C )是对婴儿运动系统的特点描述不正确的选项。

A、骨骼生长迅速 B、足弓尚未形成

C、骨骼柔软不易弯曲 D、肌肉力量小

23.因为( A ),所以婴儿易兴奋易疲劳。

A、大脑发育晚 B、植物神经发育不全

C、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘 D、小脑功能发育不全

24.因为( B ),所以婴儿易兴奋易疲劳。

A、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘

B、大脑皮层发育不完善,抑制过程形成较慢

C、小脑发育晚 D、植物神经发育晚

25.因为( B ),所以婴儿易受凉和中暑。

A、婴儿的表皮过薄 B、婴儿皮肤的散热和保温能力差

C、婴儿皮肤新陈代谢快 D、婴儿皮肤渗透作用强

26.0―3婴儿心理发展包含( C )等重要方面。

A、感知觉能力、记忆能力、思维能力、自卫能力、学习能力

B、注意特性、情绪情感特点、意志特征、世界观、人生观

C、感知觉能力、记忆能力、注意特性、思维能力、情绪情感特点、自我意识水平

D、生活能力、人生观、判断能力、思考能力

27.婴儿有意记忆能力的出现和发展与( A )发展密切相关。

A、言语 B、注意 C、自我意识水平 D、思维

28.有意注意是( D )。

A、一种不需要一直努力,但需事先预定目的注意

B、一种事先没有预定的目的,也不需要一直努力的注意

C、一种没有事先预定的目的,但需要一直努力的注意

D、一种事先有预定的目的,需要意志努力的注意

29.婴儿人际交往关系发展的顺序是( D )。

A、玩伴关系----亲子关系----群体关系

B、亲子关系------群体关系-----玩伴关系

C、玩伴关系----群体关系----亲子关系

D、亲子关系-----玩伴关系----群体关系

30.新生儿行为产生的原因是( B )。

A、主要受外界条件所支配、没有意志力

B、主要受本能的反射支配,没有意志力

C、主要受客观条件所支配,需要意志努力

D、主要受母亲的暗示所支配,需要意志努力助食品

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