长沙幼儿珠心算?9以内数的认识综合活动?9以内的数值认识，这次通过活动给大家巩固一下，详细，正统心算为大家讲解，见下文!

　　游戏目标：帮助幼儿巩固1—9的物珠数对应;练习看珠记数、看数记数。

　　游戏准备：1、利用彩色的图片(最好是动物或风景)，把它分成10份，在它们的反面画上珠码0—9。

　　2、两张比彩图大的硬纸板(其中一张上有数字0—9。

　　游戏玩法：1、家长把分成10份的彩图打乱，让孩子根据彩图上的珠码，找到硬纸板上相应的数字进行排列，直到拼完为止。

　　2、先把一张硬纸板合在排列好的彩图上，然后把两张硬纸板合拢，翻个面，打开上面一张硬纸板，如果找对了，彩图便拼出来了。

　　3、也可在彩图的背面画上多位珠码(多位数字)，在硬纸板上写上相应的数字，练习看珠记数、看数记数。

　　对家长的话：

　　9以内数的认识已经全部结束了，家长在空闲时可以经常问问孩子：“珠宝宝7是怎样的?”当孩子回答“珠宝宝7是上面1颗珠、下面2颗珠时(1—9交替着问)，请您表扬鼓励孩子，这说明孩子脑中1—9的珠映象已基本形成了，恭喜您的孩子取得进步!

　　回家练习：听一听、拨一拨(配套音带一)a面一位数5笔第5—8组。

幼儿园学珠心算好吗