课程详情

　　1. 课程简介

　　学韩语不知道从哪里下手?下了很多次自学的决心，但总是学不下去?学习过程中有好多疑惑，却又寻不到答 案?天言名师带你循序渐进，征服韩国语，没有什么做不到!选用经典学习教材，精心设计学习过程，录播直播双管齐下，听说读写全面突破，注重实用性，拒绝哑巴韩语。老师始终和你在一起，

!一起加油吧!

　　2. 使用教材

　　《延世韩国语》第三册

　　电子版教材，辅助课件，音视频材料，在线测试(群内发布)

　　3. 适合人群

　　已结束初级学习，想要继续系统的进行中级学习的同学。

　　有打算去韩国留学，或进入韩企工作的同学。

　　自学难以坚持，有很多疑惑的同学。

　　准备参加Topik中级考试的同学。

　　4. 学习目标

　　掌握超过1800个初级单词、超过900个中级单词的使用

　　熟练运用150个初级、80个中级语法和句型

　　熟练掌握40个话题的中级会话，日常生活基本无障碍。掌握的基础语言能力足以维系社会关系。

　　通过10个文化主题特讲，了解真实的韩国生活与文化

　　5. 授课体系

　　① 韩语金牌讲师录播：精讲60课时(每课30min左右)，全面细致的精讲教材.

　　② 班级Q群定期直播：和老师面对面，即时互动练习，查漏补缺.

　　③ 班级Q群随时答疑: 遇到问题，随时提问，老师24小时内详细答复.

　　④ 微信互助学习大群：找学伴一起学，互相鼓励，互相学习，共同成长.

　　⑤ 全程学习成长管理：针对每个人制定个性化档案，阶段性测试学习成果.

　　讲师介绍

　　李宁

　　韩国延世大学社会学硕士(全额奖学金)，山东大学韩语学士(国家奖学金)。高分通过韩国语能力考试(Topik)6级，听力、阅读近满分。在韩4年，曾就职于韩国知名网络公司，韩语使用熟练，具备母语性思维，熟悉韩国社会文化。5年网络授课经验，经验丰富，曾多次开设零基础发音、韩语初级入门、Topik备考等多门课程。教学风格严谨细致又不失幽默，了解学生需求，进行针对性的教学。课堂干货满满，深受学生喜爱。

　　课程大纲

　　第 1课 兴趣爱好

　　1. 你有什么兴趣爱好? ?

　　2. 有时也画风景画 .

　　3. 你要加入哪个社团? ?

　　4. 最常去爬山 .

　　5. 文化课：韩国人的业余活动

　　6. 整理与练习

　　第2课 日常生活

　　1. 我是新搬到前面那家的理惠 .

　　2. 请剪短一点儿 .

　　3. 我是看了广告后来的 .

　　4. 电话无法接通 .

　　5. 文化课：搬家糕

　　6. 整理与练习

　　第3课 健康

　　1. 身体健康才可以做任何事情 .

　　2. 要想保持健康就必须努力 .

　　3. 泡菜、大酱是具有代表性的健康食物 .

　　4. 不要吃得过多也很重要 .

　　5. 文化课：韩国人的健康食物

　　6. 整理与练习

　　第4课 演出与欣赏

　　1. 我买票，你请我吃晚饭吧 .

　　2. 说要一起看《春香传》，所以我打算订票 .

　　3. 最 后的场景令人印象深刻 .

　　4. 的确很值得一看 .

　　5. 文化课：四物游戏

　　6. 整理与练习

　　第5课 人

　　1. 朋友昨天上新闻了 .

　　2. 你真是遇到了一位很好的房东阿姨啊! .

　　3. 捐大笔钱不是件容易的事 .

　　4. 我想成为像老师那样的人 .

　　5. 文化课：世宗大王

　　6. 整理与练习

　　第6课 聚会文化

　　1. 先向奶奶问安 .

　　2. 托我向你问个好 .

　　3. 有迎新会，你可以来吧? ?

　　4. 就简单的喝杯茶吧! .

　　5. 文化课：聚会文化

　　6. 整理与练习

　　第7课 失误与道歉

　　1. 我把日记本当成作业交上去了 .

　　2. 寄宿宿舍朋友们之间就像一家人 .

　　3. 反倒是我感到抱歉 .

　　4. 也用别的方法表示道歉 .

　　5. 文化课：文化冲击与失误

　　6. 整理与练习

　　第8课 学校生活

　　1. 让我们一起讨论一下吧! .

　　2. 我们交换学习语言怎么样? ?

　　3. 说不定会跟好朋友说说呢 .

　　4. 想上韩国的大学 .

　　5. 文化课：韩国的学校

　　6. 整理与练习

　　第9课 拜托与拒绝

　　1. 不好意思，能帮我买瓶饮料吗? ?

　　2. 你能帮我拍张照片吗? ?

　　3. 怎么办呢?可能有点儿困难啊 ? .

　　4. 好像有点儿困难啊 .

　　5. 文化课：语言礼节

　　6. 整理与练习

　　第 10课 昨天与今天

　　1. 常常去看电影 .

　　2. 10年前是怎样的呢? 10 ?

　　3. 如果没来韩国会是怎样的呢? ?

　　4. 据说不只能做家务，还能照顾孩子 .

　　5. 文化课：汉江的过去与现在

　　6. 整理与练习