杭州服务员餐桌礼仪培训？20年来，它们作为思想道德建设的任务和社会主义新人的素质，受到重视和褒扬。2001年，中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》，把“明礼诚信”作为基本的道德规范之一加以倡导，强调要开展必要的礼仪、礼节、礼貌活动，引导公民增强礼仪、礼节、礼貌意识。党的十六大提出了全面建设小康社会的奋斗目标，在小康社会里人民将过上富裕、文明、协调的新生活。实现这个美好的理想，要求我们在加强物质文明、政治文明建设的同时，大力加强精神文明建设。

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　　礼仪是人类文明的基本标志，也是个体思想素质，道德素质，文化教养的外在表现。礼仪教育不是一般意义上的礼貌教育，而是一种道德素养，一种健全人格的教育。小学的学习生活是学生首先涉足的“社会"，它对学生各方面素质的形成起到了非常重要的作用。

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　　小学生礼仪常识：见面礼仪，面对父母、长辈、师长、同学、朋友时要主动给予问候，表露你对他们的尊重与敬意。比如早上时候，你可以问候他们早上好;节日时，你可以以一些吉利祝贺的话为开场白;在校时，你要主动向师长问好。课堂礼仪，小学生应严格遵守课堂纪律，按时上下课，上课前要问老师好。上课过程中要认真听讲，独立思考，不做任何小动作，不扰乱课堂。在老师宣布下课时要站立感谢老师，待老师离开后方可立刻座位。

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