从事逻辑教学多年，对逻辑学有深入独到见解。善于发掘知识点内部联系，将授课内容深入浅出对学生进行讲解，喜爱并善于调动课堂氛围。使学生在轻松愉快中对知识点有个牢固的记忆。在逻辑判断的形式推理和非形式推理中，都有深刻的认识。使学生在较短时间内能取得较大提高。