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　　交替记忆法：就是把不同性质的识记材料按时间分配。交替记忆的方法。交替学习几门知识，从而有效地发挥单位时间的最大作用。从实践经验看，交替学习和记忆是非常有益的。

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　　三年级是小学语文的一个重要转折时期，语文课文由原来的文字简单、情节单纯转向课文内容有一定的深度，字词也逐渐成为帮助读通课文的工具，而不是学习的重点了。在这个时期，让孩子养成独立思考、自主学习的习惯是非常重要的。最大的难点在于习作练习——从几句话的段要写到完整的一篇文章，字数也有了明显的提升。如果孩子不能很好地过渡，将直接影响孩子对作文的兴趣，有的孩子甚至从此害怕作文。

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