杭州小学一对一补课？课外辅导的内容十分丰富,不受课程设置计划和课程标准的限制,辅导的项目众多,可宽可窄,可多可少,可深可浅,比课堂教学有较大的伸缩性,比课堂教学的内容更加广泛和丰富多彩,可以让学生接触社会上的新信息,扩大知识面,有利于培养学生的观察力、思维力、想象力、创造力,以及实际操作能力和组织领导能力等。

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　　有的孩子在上到小学一年级后，还会把加法运算当做减法来做，多数有两种可能：一是孩子比较粗心大意，还有可能是孩子尚未理解加、减的意义，混淆概念造成失误。家长不要因此过多责骂孩子，最好借助身边的实物给孩子讲解加、减各代表什么

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　　家长也可以试着将文具作为奖品送给孩子，在赠奖时给孩子提出期望，相信孩子看到文具时就能想到它背负的“使命”，不会轻易浪费。

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