儿童服装设计手绘班难吗？要学会服装设计本来并不难，最主要的是要知道从哪下手，怎样下手。下面咱们就来看看学习服装设计的一些十分有用的诀窍，期望能给咱们带来协助。

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　　服装制版注意事项：平面到立体的关系

　　即外型规则，不管是平面制版仍是立体裁剪，都是平面和立体之间的变换联系，服装即是人的第二层肌肤，服装外型处理的即是带有许多高低面的立体人体与平面的布料之间的联系,，立体裁剪是先立体再平面调整再立体批改再平面定版的进程，本来我们平常用的平面原型制版办法也是先立体再平面的，平面的原型和比例联系是通过很多的立体裁剪的实例再剖析总结而得出的普遍规则。因而作为服装制版的学习来说，不管是学习平面制版仍是立体裁剪都要通过很多的操练，在学习平面时一定要把实在的样衣做出来，立体成型后试穿，领会每一根线条在服装和人体上的位置，线条的奇妙改变产生在立体外型上的效果是什么样，这些规则不是说教师总结出来了你记录下来就可以的，一定要通过很多的操练以及总结，再去领会才能更深入并使用自若的。把握了平面到立体的联系后，不仅是做给服装打版，现在比较盛行的做布偶(猫、狗、兔子、马等等动物)，都能打出版型来。

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　　工作服设计要素：色彩设计

　　颜色与外型同为样式规划两个支撑点，在详细规划时很难区分，有时先有外型然后配色，有时先有颜色设想后配以外型。厂服的颜色规划请求在于其生理性.心理性与标志性。

　　颜色的生理性如颜色关于生理.神经系统的影响，颜色的鲜.灰.明暗会影响作业者的心情，添加或削减作业者的疲劳感.单调感.烦燥感和振奋感。在医疗工作.颜色规划以安静.慈祥.清洗.清洁的浅粉色谐和白色。颜色与环境色的比照与协调。

　　颜色的心理性在于颜色的标志联想和心情体会。田径运动员穿上颜色比照明显的竞赛装，有助于让自个处于最好的状态;快餐厅多以高明度.高纯度的暖色为基调，意在引起大家轻松愉快的胃口;科研院所研究人员单纯的白色与灰色，似在向大家阐明科研工作的专注与单调，颜色的心理作用强化了工作空气，无言地规范了工作请求。

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