合肥阿拉伯语入门初级教程？在初级期间，模仿为主。传闻抢先，精讲多练。即是到了中级期间和高级期间，传闻能力都是重中之重。听是条件，说是表达。战胜怕错害羞的心理障碍，从大声朗诵下手，勇于传闻，训练谈锋，与人交流，敢说巧说。

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　　词族学习法、单词寻亲溯源法：查字典时，在一个三母动词的词目中，对各词条按词法常识进行分析，探讨一个动词由于其宾语调配不一样而译成不一样中文的因素，找到该动词的中心意思，它万变不会离其宗。然后将若干动词的形象改变规矩升华为抽象概念，就有了举一反三的才干。一起，三个根本字母一样的词族内部是“亲朋好友”，联想回忆这些有一起“血缘”关系的词汇更可靠，增强判别力和估测才干。

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　　阿拉伯语在中国社会开展进程中具有十分重要的效果，因而，有必要加强对阿拉伯语专业学生管理的力度，发起让学生们在学习进程中，自由的享受轻松的课堂气氛，一起还需增强教师与学生间的互动与沟通，以最快、最高效地协助学生们进步外语水平，促进他们在将来的工作中能够流利、精确地使用语言，完结阿拉伯语专业的最大化效果。

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