最近，朋友圈中都被这样一条消息给刷屏了：浙江金华金东区实验小学让家长告别检查作业，不再让家长为孩子作业签字。

　　小学公约：让家长告别作业

　　近日，浙江金华市金东区实验小学发出一份公约《让家长告别检查作业——实验小学教师公约之作业篇》。里面提到说“认真批改作业，是每一位老师的基本职责!我们希望学生拥有这样的认识：检查作业是我自己的事，不是妈妈的事……从今天起，我们想改变“家庭作业”变成“家长作业”的现状，取消规定家长为孩子家庭作业签字的要求……”

　　同时，实验小学还发布了《让家长告别检查作业——实验小学学生公约之作业篇》，内容大致如下：“认真完成作业，是每一位同学的基本职责!我们想改变这样的作业场景：妈妈在身边唠叨不停，爸爸在桌旁眉头紧锁……从今天起，给我一方书桌，给我一份安静，我会成为作业的主人……”

　　现状：大多学校会让家长签字

　　记者在自己的朋友圈中做了一个调查，没想到“家长作业”真的普遍存在。

　　吴先生是一位五年级学生的家长，他说作业让家长签字那是每天必须的。吕先生孩子所在学校的老师每天都会把一天的作业以短信的形式通知给家长，并且都会在最后提示让家长检查后签字。

　　看到记者在朋友圈的调查后，有位老师还打趣地说应该去调查一下哪所学校是不要家长签字的。

　　让家长给孩子辅导并检查作业这种现象，全国都有。

　　网友“heaaez”称，小学生家庭作业现今都由家长批阅，错题都是家长给学生讲解，家长教学生怎么做。

　　某小学二年级学生家长罗先生也说，“如果仅仅是签个字倒好说，但老师要求试卷签字必须有分析内容，作业必须要确认全对后才能签字。如果不小心有没检查出来的错误，第二天孩子还要挨‘批评’。”

　　由此可见，取消“家长作业”，应该是一件不走寻常路的事情。那么这位校长又是怎么想的呢?

　　成都金东区实验小学的校长方青说：“现在有些家长都以孩子为中心。接送、陪做作业，陪吃饭、陪玩耍，一切以孩子为中心，这样子孩子缺少了很多独立生活、独立学习的机会，会让他们养成依赖性。”

　　“我做了校长之后也经常会和家长聊天，结果发现大家都有同样的焦虑，要检查作业、要纠错、要批改，很多学生作业演变成了家长作业，无形中增加了家长的压力，所以我觉得学校有必要科学引导，倡导家长不参与作业检查，提倡学生独立完成作业，由老师承担起应担的责任。”

　　方青建议，家长要为孩子做的，是营造一个良好的学习环境和氛围，帮助和引导孩子正确地思考和解决问题，而不是代替孩子去完成作业。其次，要让孩子认识到，学习是自己的事情，只有让孩子明确了学习的目的，提高了认识，端正了学习态度，孩子才会努力认真地对待学习和作业。“我要学”才是形成良好学习习惯的最大动力。

　　网友说

　　@陈女士：好想把这条新闻发到班级群啊……

　　@陆女士：这不是我们以前小时候都要家长签字吗?我模仿地最出神入化的就是我爸的名字。

　　@胖嘟嘟：现在还有语文老师要求签字后拍照，上传微信群，背书用语音发送到微信群，孩子们放学回家后家长手机就被小孩没收占用了，然后小孩各种搜题APP抄作业。

　　@贞：我们也是每天都要家长签名作业，开家长会还明确说孩子做作业家长尽量陪着，唉，现在读书就像家长读书一样的，签名从小学一直到初中了，

　　@鲍：不认同。教育不仅仅是学校的事，家庭教育同样重要，小学是学习习惯养成的重要阶段，能自觉主动去学习的小孩不多，而家长签字可以督促养成小孩在家的学习习惯，更是家校沟通合作的重要渠道，签个字确认一下孩子的作业完成情况都当“负担”的家长，应该是及不负责任的家长。

　　其实，不论学校是否取消作业签名，大多数家长，依然会一如既往地检查孩子的作业。那么，检查作业的正确姿势：

　　不要盯着孩子写作业。有的家长喜欢盯着孩子写作业，发现有问题，或字写错、写歪了，一边帮孩子涂擦，一边批评、埋怨、责怪孩子：“怎么搞的，又做错了，总是改不掉。”“说过多少遍，就是记不住，气死人的!”

　　其实，在这种紧张、焦虑的氛围中，孩子的学习兴趣和能量之门很难打开。这个时候，家长再怎么说教他是听不进去的，也是改不过来的。建议做法时：首先过问一下有多少家庭作业，然后叫孩子自己去做，我们轻手轻脚地做自己的事，不轻意打扰孩子，等他做完了再按以下方法检查。

　　孩子低年级时，重点检查字迹是否写端正。做完作业时发现有不正确的地方，首先不要指出具体错误之处，而是说出大体范围，如“做得不错，但这个题有些不对，你再看看”或在有问题的地方画上一个小圆圈，让孩子自己找出不正确的地方改之。若孩子找出来了，就及时称赞和鼓励。

　　孩子读高年级时，重点检查孩子做题思路。算式的列法是否正确，而计算的结果一般不检查由孩子自己确认。这样就能培养孩子对自己负责、认真仔细的学习品质。

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