叶圣陶先生在《两种习惯》中说：“一种好的习惯可受益终身。”语文素质的高低很大程度上表现为是否养成了较好的语文学习习惯。想真正学好语文，就要养成以下九大学习习惯。

端正写字的习惯

俗话说“字如其人”，一点都没错，一个人长得眉清目秀、仪表端庄，会给人以容易接近的感觉；一个人的字写得间架结构合理、笔顺规范、字迹清楚、同样会更容易赢得认可。

讲普通话的习惯

普通话是汉民族的通用语，能讲一口准确流利的普通话也已经成为良好文化修养的标志。所以学生时代养成讲普通话的习惯不仅方便了与人交际，而且能从新闻媒体里学到更多的知识；用普通话进行朗诵，也更容易增强语感。

勤查工具书的习惯

我们在学习中遇到的问题，有不少是可以通过查工具书来解决的。一般来说，中小学生应该准备的工具书有《现代汉语词典》、《成语词典》等。勤查工具书，可以帮助我们排除阅读和写作中的障碍，扩大知识面和视野，积累词汇，提高灵活运用语言的重要性。

勤做笔记的习惯

勤做笔记指对阅读文章中的重要语句、精要语段进行圈点勾画；或是读而有感，感而有记，随时记下点滴感受、思想、或是进行摘录，记下自己喜欢的名人警句、新颖观点。这种习惯对于锻炼筛选能力、培养灵感、积累材料，有着巨大有作用。

随时练笔的习惯

灵感的重大特点是转瞬即逝，养成勤于动笔、随时练笔的习惯至关重要。这种文体可叙可议，可状物可抒情，灵活自由，操作简单，可每天一记，也可几天一记，这样一直坚持下去，就会习惯成自然，受益终生。

留心观察的习惯

同学们要做生活的有心人，留意观察周围的一景一物，一人一事。随时随地将生活中富有意义的东西尽收眼底。平时要注意观察生活，从表面微不足道的事情中，从人们熟视无睹见的现象中，提取出我们作文的最 佳素材。

勤于修改的习惯

作文是写出来的，好的作文却是改出来的。要养成勤于修改的习惯，这是写作中的重要一环。修改自己的作文要从谴词造句、标点修饰、选材段落、主题提炼等方面认真地进行，精益求精，使作文成为佳作。

勤于背诵的习惯

“胸有万汇凭吞吐”、“腹有诗书气自华”，就是指的背诵的重要性。长期坚持背诵名家名段，就会积累起任自己支配的字词句段、美文佳作。背诵的最有效方法是熟读成诵，在不知不觉中渗透了文化的浓汁，作文时自然会游刃有余。

思索感悟的习惯

孔子说“学而不思则罔”，学与思，学与悟是不能分开的。学与思只有紧密结合起来，才会学有所成。怀疑是思维的火种，思维是阅读能力的核心，而阅读能力和高低是一个人语文水平高低的重要标志。所以在学习过程中，要养成思索感悟的习惯，把这项工作放在预习、学习、复习的会过程中完成，这样使思维敏捷、视野开阔，逐步掌握打开知识大门的钥匙，成为学习的主人。

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