通过鼓励开口来提高学员的口语能力。根据学员兴趣准备话题和材料来提高积极性。介绍美国文化并开拓学员思想意识。教学富有激情和感染力，诙谐幽默，善于结合学生自身特点，循循善诱，激发学生学习兴趣，化被动学习为主动学习