西安夏加儿为大家带来美术行业最新报道，7月25日，“毕加索走进”中国少儿美术高峰论坛的现场，有全国各地的少儿美术机构创始人云集，有中央美术学院的教授亲临，还有一个亲切的身影始终被众多专业老师所包围、合影与讨教，在这些专业人士的目光中更多的是敬仰和喜爱。

他就是台湾知名画家、台湾师范大学教授、中国少儿创意美术教育家：杨松寿教授。

跋涉千里，内蒙授艺

为了用美术启发少儿的创造力，7月初夏加儿美术教育顾问杨松寿老师，只身一人前往内蒙古自治区，用14天时间辗转于鄂尔多斯、达旗、包头、呼和浩特等六个地区，他与夏加儿美术分校的师生、各大少年宫等教育部门进行了深入的教学交流，开办了数场“艺术玩出味“的少儿美术绘画的专题讲座，内蒙各地教育局领导、夏加儿鄂尔多斯达旗王晓燕校长、夏加儿包头梁云霞校长等众多教育工作者和学员家长进行了高度评价。

在本次论坛上，杨教授作为压轴嘉宾发表了他对于少儿美术教育的深知灼见。他围绕着“美术到底培养孩子什么？国内外的教学方式对中国少儿艺术教育的启发”等问题作了生动详实的分享。

老师上课，重在引导

杨老师讲得这种作画方式很奇特，其本质是如同夏加儿老师通过环节和场景的设计来激发孩子对事物的认知与想象，让孩子通过画画这个形式表达即时内心的情绪、对外界事物的认识以及一种想要沟通表达的创造力。老师结合孩子的当下状态作出合理的引导，这就是一种有效的美术教育。

生活美育，亲子创造

身为美术教育家，杨松寿对少儿美育有深度思考。他在本届论坛上强调“六岁以前不要教小孩子技术，不要压抑他们，孩子画画为什么要像？不像代表了孩子天真的本质！” 美术课不但能启发孩子的创造性，还是亲子的好机会，家长带着孩子玩，能培养感情。此外，画画要整理工具，收拾环境，是一个孩子学习管理自我生活的好机会。

艺术本真，从玩开始

作为来自宝岛的艺术家和教育家，对少儿美术教育的认识可说是直达本质、返璞归真。“对于孩子来说，在培养艺术和美感应植根于生活，所以家长和老师一样，对小孩子就应该以玩的心态和方法引导孩子在玩乐中善于观察和思考，他一定会逐渐喜爱绘画的，父母要让孩子带着快乐回家。” “老顽童”杨松寿老师如是说。

西安夏加儿美术非常认同杨老先生的教学方式，在玩耍学习知识，培养学员对绘画的情趣，激发学生的灵感，这就是夏加儿所追求的艺术目标！