进入大学后碰到第一问题是：

A、如何选择俱乐部？

日本大学都有很多的兴趣俱乐部，如东京大学划艇俱乐部，这个划艇俱乐部出了许多精英，仅仅战后参加划艇俱乐部的成 员出中任大臣有50多人。大东文化大学的马拉松俱乐部、早稻田大学、庆应大学的棒球俱乐部都是在日本很名的。每年秋季的“早庆”棒球赛至少能吸收十万观 众，不少青年为了获得“早应赛”的入场券都提前3天带着睡袋睡在售票处。由于本科生和研究生都是在每年4月1日入学，所以这天大学门口各种活动的俱乐部都 在招兵买马，蔚为壮观。你可以参加高尔夫、棒球、篮球、足球、水球、马球、马术、田径、乒乓球、羽毛球、柔道、花道、茶道、家政、摄影、登山、赛艇、音 乐、舞蹈等俱乐部。参加这些俱乐部大多不收费，收费的话也仅售1-2千日元。由于我们国家的学生多半是埋头苦读、悬梁刺股的书呆子，所以鲜有中国学生参加 俱乐部，这是一个很大的损失。这些俱乐部活动最终不仅能够提高你某项专业能力，而且有益于你扩大社交范围，建立很好的人脉关系。

第二问题如何发表

B、如何“发表”？

发表是读日本研究生的一项重要活动，所谓发表就是在研究室内将你的学习心得体会，或对某个问题的中间成果向指导教授和同学们作个汇报。一般发表题目由老师 决定，因为日本一流大学的研究生学习方法基本参照美国，就是教授会开出一大批参考书目让你去学习，一般给你一个月的时间，让你就读书的体会做个详细的汇 报。我个人认为这种方法能锻炼学生的造题、答辩、写作和沟通能力，而且由于每次学生发表的内容五花八门各不相同。往往可以借助他山之石，从而拾到一块和田 玉。以我参加过一次中国问题发表而言，同学们发表的课题包括：文革中的聂元梓、孙中山在日本横滨活动、袁世凯小站练兵、云南半开流通范围等。听这种发表会 2个小时，能学到你看20天的书都得不到的效果。据我观察欧美留学生非常擅长发表，他们也很重视发表前期的准备。可能他们习惯这种形式，把这作为展示才华 的机会，往往给导师留下很深的印象。而中国学生可能更习惯填鸭式教育，听到教授布置课题感到很头痛，不知道如何选材料，如何从大堆的参考书中找出线索，理 出眉目，发表时经常是结结巴巴，云里雾里一通令人听不出重点，这不能不说是我们教育体制的一大失败。

第三个问题是

C、 如何参加“合宿”？

合宿是日本大学的一种特有的活动，指导教授一般每年组织两次合宿，一般选择在寒暑假前。这种活动地点选择在风景旅游胜地，费用大家分摊，教授多出些。合宿 活动的最大特点是：学生在一个大房间席地而睡，俗称“打通铺”，不管教授多有名、是否是大学校长或者是系主任，都是与学生挤在一个房间睡，以便彻底地进行 思想交流。合宿的主要目的是为了增进师生之间的感情，并不是单纯的游山玩水。“合宿”通常为2天，第一天举行发表，各自汇报近期的学习体会，就学习中的困 惑请教老师，第二天才是观光活动。由于学生大多没有收入，住的多半是价廉物美的旅馆。由于日本各大公司和社区设在旅游地的疗养院，价格是一般商务旅馆的三 分之一或四分之一，所以一般合宿活动都是安排住在这些旅馆里的。合宿的高潮是晚上的酒会，酒会上大家可以表演才艺，老师也往往放下平时的架子高歌一曲，师 生之间交融达到高潮而结束。

划艇俱乐部

“和宿”房间