重庆初三家教？要造就一流人才，有必要有逾越惯例的学法，对于所有的孩子而言，讲堂学习的时刻是共有的，书本上的知识内容是一样的。要实现逾越，只是把握住这段时刻和水准是远远不够的，有必要把握科学、有用、高效的学习办法，只需这么才干逾越别人，走在前列。

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　　学习误区：不会科学利用时间

　　时刻对每个人都是公正的，有的同学能在有限的时刻内，把自个的学习日子安排得从从容容，而有的同学尽管看似忙忙碌碌，实践拖拖拉拉。有的同学不善于挤时刻，他们常常诉苦“天天即是上学、上课、回家、就餐、做作业、睡觉，哪里还有剩余的时刻?”这些景象都是不会科学使用时刻的体现。

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　　预习管理----争主动

　　1、读：每科用10分钟左右的时刻通读教材，对不理解的内容记录下来，这是你明天上课要要点听的内容。预习的意图是要构成疑问，带着疑问听课，当你的疑问在脑中构成后，第二天听课就会集中精力听教师讲这个当地。所以，发现不明白的地方你要写在预习本上。

　　2、写：预习时将含糊的、有妨碍的、思想上的断点(不明白的地方)书写下来。

　　3、练：预习的最高层次是操练，预习要表现在操练上，就是做课后能表现双基要求的操练题1到2道。做题时若你会做了，阐明你的自学能力在进步，若不会做，不要紧，很正常，因为教师没讲。

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　　相信大家对于“重庆初三家教？”已经有所了解了!学习他人的方法切忌照搬。必定要有自个的主意，经过实习总结出合适自个的学习方法，这么才能有收成。

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