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汉语水平提高培训班的教学方式
发布时间:2018-05-25 06:31:25
汉语水平提高培训班的教学方式可是说直接决定着外国朋友学中文的进步,好的教学方式能让学生学起来如鱼得水。早安汉语的老师就深受学生欢迎,下面来看看早安汉语的老师是如何教的吧。
汉语水平提高培训班的教学方式一:提高学生学习兴趣与自信。对于汉语基础薄弱的学生来说,第一次上汉语课时,也许他们只会说几句汉语甚至一句都不会说,一个汉字也不会写,如果老师能够告诉学生一些常用的课堂用语,如“上课”、 “举手”、 “翻开书”等,并结合一定的手势与身体语言使学生立刻感受到汉语的意义,并能模仿老师使用它们,便能提高学生学习汉语的兴趣和自信心。如每当上课铃声响起,教师站在课堂上不动,手指黑板,说“上课”,学生就会进入上课状态,学生通过模仿便可会说“上课 ”一词,并能够准确地明白该词的含义。
汉语水平提高培训班的教学方式二:提高教学内容的复现频率。对外汉语初级阶段教学的重点是句型教学,强化句型结构就显得尤为重要。教学中随着学习的深入,难度的加大,课堂用语也就要随之提高难度,增长长度,并注意以强化语法和词汇为目的。如学习了 “把”字句, “关掉电视 ”就可以变成 “把电视关掉”;学习了 “被”字句,就将其转变为 “电视被关掉”,等等。学生既听懂了教师的课堂用语,又不断重复了语法和词汇,提高了教学内容的复现频率,还提高了学习效率。大家如果感兴趣赶快来早安汉语报名吧。