在上海徐汇区想学小儿推拿去哪里？小儿推拿是目前育婴行业非常热门的细分领域，主要依据中医中的阴阳、五行、脏腑、经络、气血为理论基础，根据辨证论治的原则，在人体一定部位和穴位上运用推、揉、运、拿等刚柔相济的手法，对人体产生机械性刺激，使其营卫调和，气血流畅，脏腑功能恢复正常，从而达到祛邪扶正、治愈疾病的目的。

小儿推拿是绿色疗法，不必打针吃药，没有毒、副作用，安全、有效，也不需要医疗器械，手法简单易学，非常适宜在儿童家长中普及推广。抚触在中国已经为很多家长所知，与抚触相比，小儿推拿增加了经络和穴位，效果更好、适用范围更广，对儿童的健康和生长发育有更好的保健和治疗效果。

那么，在上海徐汇区想学小儿推拿去哪里？您可以根据以下几点选择适合您的上海徐汇区小儿推拿师培训班机构。

报名学校：金职伟业职业培训学校

联系电话：400-871-8776

官网地址：www.jzwy123.com

一、小儿推拿培训班优势

1.学习保障：金职伟业职业培训学校总校位于湖南上海徐汇区，研发中心位于北京， 于2013年3月成立，注册资金101万，并在湖南、贵州、广西、山西、宁夏、山东多地开设有连锁分校，拥有教学、办公和实训场地2000平方米，实际投资2000多万元。

2.师资教学丰富 高校名师同行由多家高校教师组成的双师型专职师资团队，90%以上师资来自医学院校，教学经验丰富，理论讲授与实践、案例分析相结合，生动易懂，更有湖南中医药大学、湖南省妇幼保健医院等专家教授亲临指导。

3.证书：学员在培训结束后，将统一安排考试，考试合格将获得国家认可、全国通用的证书；

所有证书编号唯一，可直接至网上查询。

4. 就业：金职伟业凭借正规系统的培训，其所培训出来的学员广受市场欢迎，不少就业单位“抢着要”，薪资整体情况也十分良好。

在上海徐汇区想学小儿推拿去哪里？推荐工作时，金职伟业职业培训学校还会根据学员不同情况来推荐不同工作，经济压力大的将会推荐至薪资较高的一线城市，不想住家的月嫂学员则会推荐给月子会所等。

学员学成就业之后，金职伟业还将为学员组建就业分享平台，实时共享就业机会，并为学员长期提供就业咨询服务，及时为学员答疑解惑。

二、口碑：

在上海徐汇区想学小儿推拿去哪里？有真实的学员案例，被学员们推荐的学校才是值得你选择的好学校。

吴昭

小儿推拿保健师

籍贯：湖南益阳

年龄：30岁

我以前是一名医护工作者，想自己创业，因为看好小儿推拿行业的前景，便选择了到金职伟业学习。因为我有专业医学基础，学起来更加得心应手。毕业后，我在朋友的母婴店里搞了个小儿推拿工作室，4个月接待了60多位客户，建立了一个150多人的客户群。每天都有很多宝妈在群里找我咨询宝宝健康问题。在我看来，小儿推拿不光是一个职业，更能带给人正能量，这是一份需要爱心的事业。不一定要赚到多少钱，帮助了别人，这是积德的事情。

罗婷

产后康复师/母乳喂养指导师（催乳师）/小儿推拿保健师

籍贯：湖南娄底

年龄：23岁

一年多以前，我第一次听说“产后康复”，随后我发现身边的亲友普遍存在产后康复问题，这让我意识到产后康复的必要，我决定开一家产后康复门店。在金职伟业我一口气学了三门课程，因为催乳和产后康复相辅相成，而小儿推拿可以为我今后创业积累更好的专业功底。学习结束，我选择加盟金职伟业旗下的金婴丽人产后康复中心。近三个月与金职伟业的亲密接触，让我认识了这个品牌，也更加信任这个品牌，所以我毫不犹豫地选择了。

黎艳玲

母乳喂养指导师（催乳师）/小儿推拿保健师/产后康复师

籍贯：广西南宁

明明有颜值，却偏偏要靠实力，在南宁分校就有这样一位学员靠着自己的颜值也能拥有一份有前景的职业，却偏偏选择学习一门技术。她就是黎艳玲。

黎艳玲是一名职业模特，每次走秀都薪酬不菲，但因为没有傍身的技能，在妈妈的建议下，她开始向母婴行业进军。

在经过多次对比后，黎艳玲选择了南宁金职伟业学习催乳师、小儿推拿师、产后康复师，在学习的过程中，黎艳玲因为认真的学习态度得到了老师的一致好评。

毕业后黎艳玲并没有放弃模特这份职业，但也会利用空余时间给需要的宝妈和宝宝们做催乳和小儿推拿，黎艳玲说：“我现在靠小儿推拿和催乳的收入不比模特走秀少，我觉得在这个行业里越来越有成就感。”

三、知识分享

在上海徐汇区想学小儿推拿去哪里？作为大多数学员选择的小儿推拿培训机构，金职伟业为您分享育儿干货。

中国传统家教中有句老话：“不打不成器。”对此，有些家长采取了最为简单的处理方式：打。可结果往往是以宝宝的委屈哭闹和你的难受心情收场。其实，面对宝宝们的不良行为表现，不打不骂也会让宝宝乖乖地听话。

不打不骂的家教策略

中国传统家教中有句老话：“不打不成器。”对此，有些家长采取了最为简单的处理方式：打。可结果往往是以宝宝的委屈哭闹和你的难受心情收场。其实，面对宝宝们的不良行为表现，不打不骂也会让宝宝乖乖地听话。

宝宝十大“惹火”行为排行榜

1.乱发脾气，哭闹不休。只要妈妈没有满足自己的要求，宝宝就会乱发脾气，扔东西、地上打滚、大声哭闹来宣泄自己心中的不满，怎么哄劝都不听，企图通过这种方式让妈妈顺从自己。

该吃饭时他们要么不吃，弄得妈妈们哄着追着喂

2.不好好吃饭。不少宝宝在吃饭这个问题上常常令妈妈们感到头疼，该吃饭时他们要么不吃，要么跑来跑去，弄得妈妈们哄着追着喂。

3.该睡觉时不睡觉。有些宝宝作息时间很不规律，中午和晚上该睡觉的时候不好好睡，职场妈妈白天上班，晚上还要被宝宝们折腾，筋疲力尽，发脾气在所难免。

4.打人、咬人。有些宝宝在开心、紧张，或伤心时，以打人、咬人来表达自己的情绪，经常接到来自同伴妈妈的“投诉”。

5.抢玩具，不懂得分享。宝宝在跟同伴一起玩时，看到其他宝宝好看好玩的玩具，常常眼疾手快地占为己有，弄得同伴哇哇大哭，而当同伴想玩他的玩具时，又死活不允。

6.训练大小便时尿裤子。有的宝宝在大小便问题上，经常会控制不住自己，尿了又不说，怎么也教不会，让妈妈们伤脑筋。

7.没有收拾自己物品的意识。很多宝宝在家天天上演“孙悟空大闹天宫”，玩具、图书扔的到处都是，完全没有自觉收拾的意识。

8.过度依赖。有的宝宝喜欢黏着妈妈，妈妈离开就哭闹，妈妈做事就捣乱，让妈妈们恼火。

9.逆反。宝宝的脑子里装着许多“不”字：不去、不要、不干等等，弄得妈妈们很烦恼。

10.做什么事都喜欢自己来。有的宝宝做什么事都要自己参与，如脱衣服，妈妈帮她脱了她就哭，要自已脱；妈妈把门打开了，她不愿意，要妈妈关上重新让她开。

冷静处理的方法

面对宝宝的这些“惹火”行为，妈妈首先要控制好自己的情绪，同时了解宝宝行为背后的原因：宝宝受身心发展限制，产生很多不良行为是不可避免的。建议妈妈仔细观察、冷静有效地处理更好。

|给宝宝多讲一些分享后获得快乐的故事

鼓励和强化正面行为

每次有小客人来贝贝家，妈妈都叫贝贝把玩具拿出来给小客人分享，可他都不愿意。有时候妈妈去找了一两个玩具给小客人，他便大哭大闹，妈妈感觉宝宝太自私了！

专家支招：妈妈要让宝宝明白，这些玩具即使和其他人分享了，依然是属于他的。

不如试着给宝宝多讲一些分享后获得快乐的故事，或者让宝宝观察别人获得他提供的玩具后的开心情绪，让宝宝意识到自己的分享行为可以为别人带来快乐，当他体验到这种快乐后就会慢慢有分享的意识。特别是当宝宝开始学会分享后，妈妈要多鼓励宝宝的行为，这些鼓励可以通过语言来表达（“今天你能和小朋友分享你的玩具，真是太棒了！”），也可以通过给宝宝抚摸和拥抱来表示。宝宝的良好行为在得到妈妈的肯定与鼓励后，往往会更频繁地表现出来。

提早告知要做的事

鹏鹏最喜欢跟爸爸妈妈一起去动物园玩，但每次去，鹏鹏总是不太合作，如走不了几步就要抱，伸出小手去碰碰动物，吓得爸爸妈妈担心他受伤。你要是不抱他或不准他碰，他就大哭大闹。

专家支招：妈妈在带宝宝出行之前，先跟宝宝讲清楚他要做到什么，使宝宝心理上有准备。如案例中的小鹏鹏，爸爸妈妈在带他出去之前就要先提醒他，跟他说好：“今天去动物园不能要妈妈抱，你要自己走，累了可以休息一会儿再走，不然就不带你去”，“在动物园里不可以随意摸小动物”。同时，跟他解释这样做的原因，最后肯定地告诉他，如果他做不到，以后就不带他出去玩了。

转移注意力

文文在长牙，什么东西都喜欢放嘴里咬。比如啃玩具，妈妈担心玩具不干净，就把玩具夺走了，文文为此哭闹不已。

专家支招：对于宝宝的哭闹，妈妈可以通过转移注意力的方式处理。如妈妈随便拿起身边的一样东西跟宝宝说：“你看这是什么，它怎么这样呀……”或者拿出宝宝喜欢的动画形象，如孙悟空、喜羊羊等，宝宝的注意力自然会被引向别的事物，这时往往能收到立竿见影的效果，立刻不哭了。

对于提醒了多次依然无效时，事先跟宝宝约法三章

预先约法三章并坚决执行

佳佳对吃饭不是很有兴趣，而且吃的时候把饭菜洒得到处都是，甚至用手去抓饭菜。妈妈提醒了她很多次，她都不听，没辙的妈妈生气地拿走了她的碗筷，佳佳自然大哭起来。

专家支招：对于提醒了多次依然无效时，有效的解决方法就是事先跟宝宝约法三章。你可以在吃饭前告诉宝宝：如果不把自己碗里的饭吃完，而且不好好吃的话，会立即收走她的碗筷，饿了也不会给她任何东西吃。言出必行，坚决执行。如果宝宝不听话，你一定要按之前约定好的处罚方式来做。千万不能看不得宝宝挨饿，另外给他加餐或提供零食，这样做的恶果是：之前的约法三章对宝宝没有任何作用。

计时隔离

三岁的小天最喜欢玩玩具，家里有很多的玩具。这天，到了吃午饭的时间，他还在客厅摆弄他的玩具，妈妈叫了好几次他都不吃饭。妈妈生气地说，再不过去吃就强制收走他的玩具。小天哭了起来，边哭边摔了手中正在玩的变形金刚，破损的玩具摔得一地都是。

专家支招：面对宝宝这种具有破坏性问题的行为，如打架、摔东西、故意损坏玩具等，有效的处理方法就是“计时隔离”，让他独自在一个屋子里待一会儿，不要急于去说服他。运用这种方法事先要和宝宝一起制定规则，让他明白在什么情况下会被“隔离”，同时将“隔离”的措施也向他说清楚。

一般来说，“隔离”时间不要太长（3岁3分钟左右）。卫生间和卧室是较常用的“隔离室”。在宝宝出现问题行为时，你可以用简单的语言告诉他要被“隔离”，“妈妈告诉过你不许乱摔东西，你刚才摔坏了玩具，现在到隔离间去。3分钟后才能出来。”最后，在“计时隔离”结束后，妈妈要跟宝宝说明他为什么会被“隔离”，让他意识到自己的问题行为与被“计时隔离”的关联。

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