小学生听觉敏锐，模仿力强，在英语听力上占有绝对优势，但天性多动好玩，专注程度 不持久，理解能力低弱等特点。小学是培养孩子听力的最佳时期，只要老师善于引导孩子培养听力，小学生的听力和口语一定能打下坚实的基础。如何培养小学生的 英语听力？下面新街口能动英语屋小编为大家介绍一些老师觉得有效的方法。

　　第一步： 培养小学生听的习惯

　　首先要求学生在课堂上静听。交流时一定要求学生全神贯注，平心静气去倾听 ，鼓励学生盯着对方用心去听他们谈论了什么话题，并告诉学生凝神聆听他人表达思想情感是尊重对方的积极态度，你也会赢得对方的尊重。努力给孩子们营造一个安静愉悦的听的氛围。

　　第二步：培养小学生模仿语音的习惯

　　在课堂上，有意识多放几遍生词新句让他们听，之后要求学生边听边模仿 ，同时要将所听到的内容大声朗读出来，尤其是语音语调，这样有助于学生培养纯正的语音，为今后的英语学习打下坚实的语言基础，也有利于学生更好地理解语言。

　　第三步：培养小学生听关键词的习惯

　　在 要求学生立播放听力时，要求学生动用眼耳脑等感官先审题，先解决听什么的问题，然后脑海中尽快反映呈现与之相关的语言知识，接下来在听的过程中抓住重点判断，填空，选择或完成短文等。鼓励让他们复述所听到的内容并大声说给同学们听。

　　第四步：养成课外听说英语的习惯

　　一是课堂教学受时空局限 ， 二是孩子们的日常生活就脱离英语的语言环境，仅凭课堂四十分钟是远远不够的。新街口能动英语屋的孩子可以利用点读笔跟读，养成大声朗读的好习惯，长期积累孩子的口语会有明显提高。

　　学习语言的过程中枯燥、机械。小孩子很难坚持下来。家长们要想一些办法应对。比如：让孩子听英语歌曲，学习英语歌曲，收看英语动画片。让学习的英语可以用到生活中。　让他们体验每天的进步和成功，快乐自觉的去学习和掌握一门语言。

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