南京水育早教课程？早教的主体以孩子和家长共同作为接受教育的对象，在老师的指导下，通过家长和宝宝的亲子互动游戏中教会家长如何观察和了解自己的孩子，教会家长掌握亲子教育的方法与技巧，指导家长及时发现自己孩子发展的潜能，实施相应的教育，促进宝宝更好地进行全面发展。

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　　有的家长误以为早期教育就是智力开发，因而忽略了孩子全面素质的教育。其实早教的含义包括感知、动作、语言、认知的训练，也包括生活习惯、自理能力、性格、品德的培养。如果认为早教单纯的只是孩子变得比别人更聪明，那就违背了早教的初衷。

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　　首先要教宝宝全面的看待自己，不仅要看到自己的短处，也要充分的了解自己的长处，但是不能拿自己的短处去和人家的长处比。

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