哪个教育机构的老师好?中小学每个班级的学生都多达几十人，一个班级一般由成绩好的、成绩中等的和成绩较差的学生组成，老师在授课时只能照顾大多数中等的学生，学生在 学校的学习已经不能满足其个性需要，正因如此，最火的培训项目莫过于课外辅导。

　　越来越多的机构发现了中小学蕴涵的消费潜力和家长的买单能力，大举进军这个 被视为“富矿”的市场。“目前课外辅导培训机构的进入门槛相对较低，且政府相关部门缺乏有效的监管政策和措施，导致出现相当多质量低下的辅导培训单位，哪个教育机构的老师好?不但给学生家长带来很大伤害，而且给课外辅导培训市场的口碑及机构自身的品牌带来巨大的负面影响”，某教育机构表示，个性化教学对个性化教学的老师要求很 高，是要经过专业培训的，不但要求其具备学校老师都具备的学科知识，还要求具备非常强的服务意识，因材施教的能力。而大多数质量低下的辅导机构没有自己的 专职教师队伍，大量使用临时在社会上找的兼职老师，对老师的授课过程和授课质量不做也没能力监控。甚或为了追逐利润不肯在教师培训方面投入成本，教师的知 识、教育思想陈旧，没办法真正帮助到孩子和家长。

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