南京心理咨询师二级培训冲刺班在哪里？心理健康教育是素质教育的重要组成部份。全面发展教育的实施在于全面提高公民的综合素质。心理健康教育与德育关系最为密切。心理健康教育与智育关系也同样密切。

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　　(1)焦虑症学生中常见的焦虑反应是考试焦虑。采用肌肉放松、系统脱敏方法，运用自助性认知矫正程序，指导学生在考试中使用正向的自我对话，对缓解学生的考试焦虑都有较好的效果。

　　(2)抑郁症抑郁症是以持久性的心境低落为特征的神经症。

　　(3)强迫症强迫症包括强迫观念和强迫行为。

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　　提高心理健康水平的方法。培养良好的人格品质，良好的人格品质：首先，应该正确地认识自我，培养悦纳自我的态度，扬长避短，不断完善自我;其次，应该提高对挫折的承受能力，对挫折有正确的认识，在挫折前不惊慌失措，采取理智的应付方法，化消极因素为积极因素。挫折承受能力的高低与个人思想境界，对挫折的主观判断，挫折体验有关。提高挫折承受能力应努力提高自身思想境界，树立科学人生观，积极参加各类实践活动，丰富人生经验。

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