南京泰祺学校以它专业的教学，优秀的设施，使报班过南京泰祺学校的学员发出了这样的感叹：考MBA，不上泰褀就成了一种冒险。

2006年，泰祺学员在MBA联考中连续取得辉煌成绩：除保持95%以上的上线率（以国家东部线计，下同）外，复旦、上海交大、同济、东华、华东理工等院

校每年录取的MBA学员中泰祺学员均占了其50%以上，有些甚至达到60%。同时，沪上各大MBA院校的联考状元，大都出自泰祺，参见[MBA联考状元谈 备考]。上海泰祺学员取得的辉煌成绩在全国引起巨大轰动，成绩之好，是1997年MBA实行全国联考以来全国MBA辅导班中极其罕见的(详见泰祺学员历 年成绩光荣榜)年全国MBA联考，上海泰祺再次取得极其辉煌的成绩：学员张剑，总分266分，荣获复旦大学总冠军，被复旦大学录取；学员倪维宁，总分 255分，荣获上海交通大学总冠军，被上海交大录取；学员高润杰，总分244分，荣获上海财经大学总冠军。经核实，被复旦大学录取的上海泰祺学员超过复旦 录取总人数的55%；被上海交通大学录取的上海泰祺学员接近该校本部录取的60%；被同济大学录取的上海泰祺学员超过该校本部录取的60%；被上海财经大 学、东华大学等高校录取的上海泰祺学员均超过该校本部录取的60%以上。据不完全统计，上海泰祺学员成绩210分以上的接近500人；若以国家东部线 165分计，上海泰祺上线率达到95%以上。 泰祺上线率如此之高，是与其先进的办学理念、优质的教学服务和极其优秀的师资等办学方针分不开的。学

习逻辑的过程应该是一个循序渐进的过程，成功的逻辑学习方法应该是成一个体系的。现实中，大多数同学学习逻辑凭感觉去学，觉得自己现在应该做什么了就去做 什么，这种方式很自然，但是最大的弊端就是常常不可避免地要走一些弯路，浪费了宝贵的备考时间。下面就逻辑中学习的一些心得体会与大家分享一下。

初学阶段：

目标：正确认识逻辑和逻辑学习的过程，掌握一些基本的逻辑基本知识，时间15小时。

学习任务：刚开始接触逻辑，有必要将考试指导委员会指定的教材阅读一遍过去；重点掌握充分必要条件以及它们的逆否命题的变化(每年必考)；其次是直言命题的矛盾关系和三段论(做假设题的基础)；对演绎推理和归纳推理、必然性推理和或然性推理的概念和区别有清楚认识。

学习方式与巩固：制作充分必要条件对照表，并将历年充分必要条件考题复印附在对照表下面，总结历年考充分必要条件题的特点与方式；制作演绎推理与归纳推理、必然性推理与或然性推理特点对照表。

应用总结阶段：

有一句名言：要么你发现一条路，要么你创造一条路。从爱迪生发明电灯的故事我们可以知道，探索和创造一条路是以许多次失败和花费更多的时间为成本的；而

相对来说，发现及跟随别人走过的路要轻松得多。在应用总结阶段，除了本书之外，还有许多参考书对各种题的归类及解题规律的总结都写得非常精彩。

目标：在已经将各类题型归好类的基础上，学习各种题型的解题规律并应用，时间40小时。

学习任务：将基本推理、削弱、支持、假设、解释、逻辑应用的解题规律认真阅读并细细总结；将每一类题的历年考题全部做完。

学习方式与巩固：每总结完一类题，做50道左右的题予以巩固，对做错的题细致总结，弄清错的原因，找出防止再错的措施。

熟练提高阶段：

目标：强化训练，保持状态，提高做题的速度，时间：60小时。

学习任务：学会读题的结构，快速找出题干中论据和结论，识别论证方式的特点。每一类型题训练100道以上，寻找适合自己快速做题的方式。

学习与巩固：开始限时间做题，发现自己强项类型题和弱项类型题，并找出为什么强、为什么弱的原因。

查缺补漏阶段：

目标：完善自己的逻辑知识体系。时间：30小时

学习任务：开始做模拟题，并对自己觉得生疏或费时比较多的题进行总结。

学习方式与巩固：在到考试前每天做50道模拟题，注意对时间的把握，和自己的弱项的完善。

高手阶段：

目标：做逻辑题就象算1+1=2一样，每道逻辑题像一个小游戏，时间没有限制。一般同学达到查缺补漏阶段已经足够。

前四个阶段时间分配：

初学阶段 15

应用总结阶段 40

熟练提高阶段 60

查缺补漏阶段 30

报考mba，请上好培训泰褀教育！