南京高三数学一对一辅导哪家好？校园教育模式的老旧和死板，无法在教学过程中将知识和技巧生动地传输给学生。我们的教育体制本身就是机械的，这就决定了教育体制下的学校和老师只能囿于狭隘的教育观念和方式，试想在这样的氛围中，怎么能激发学生学习的兴趣和主动性?怎能让孩子积极地、有效地学习到有用的知识?

　　中小学课外辅导，有这些！

　　注意知识的迁移，学会融会贯通。课本中的某些例题、习题，并不是孤立的，而是前后联系、密切相关的，其他学科的知识也和数学有着千丝万缕的联系，我们要学会从思维发展的最近点出发，去发现、研究和展示这些知识的内在联系，这样做不仅有助于自己深刻理解课本知识，有利于强化知识重点，更重要的是能有效地促进自己数学知识网络和方法体系的构建，使知识和能力产生良性迁移，达到触类旁通的效果，通过探究课本典型例题、习题的内在联系，让我们在深刻理解课本知识的同时，更有效地形成知识网络与方法体系。例如一元二次方程的根的判别式，不但可以解决根的判定和已知根的情况求字母系数，还可以解决二次三项式的因式分解、方程组的根的判定及二次函数图象与横轴的交点坐标。

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　　我当中小学课外辅导师，这些有用!

　　朗诵英文诗

　　英语是否流利取决于对节奏的正确掌握。英语是按单词和句子的重音来分节奏的。英文诗是练习英语节奏的最好材料之一。例如 Worsworth 著名的“The Daffodils”(水仙花)：“I wandered lonely as a cloud/That floats on high o'er vales and hills...”(我象一片白云孤独的游荡，飘越过溪谷和群山......)便是典型的弱强节奏。读熟之后，大声朗诵，一定获益非浅。

　　南京高三数学一对一辅导哪家好:中小学课外辅导班

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