北京钢琴一对一培训哪家靠谱？学钢琴能够开发孩子的智力，脑力的运用会使他更加聪明。人家都说开发右脑可以使人更加聪明，弹钢琴要用到左手，左手是开发右脑的，说不定以后还真是个聪明的科学家了呢。

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　　“学琴的孩子不会变坏“”本是一家琴行的广告语，有其一定的道理。一个人所谓“变坏”，不外乎从贪图吃喝玩乐一类物质享受开始，而经常参加艺术活动的人，追求的则是精神境界上的完美，对于物质的欲望，要淡泊许多。学习钢琴，就是练习控制情绪的一门艺术，久而久之，在学习钢琴的过程中，孩子也就练就了调控自己情绪的能力。

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　　要学钢琴，这些有用!

　　各部肌体的重量不等，但在速度的制约下，用了较重的肌体部分，也能弹得很弱。反过来也一样。某一特定力度，比如m?，既可以多用点重量部位，减慢点触键速度获得，也可少用点重量部位，但加快点触键速度弹出。不过，力度虽相似，音色却有重要的差异。伴随钢琴力度变化对比而来的丰富的音色变化，正是从这复杂关系中产生出来的。从理论上可以说，弹弱的力度，用力量潜能小的关节，少投入些重量，用慢的速度触键。弹强的力度，则用相反的方法。但实际应用中不可简单化处理，而是要利用三个因素种种相互结合、转换的可能性，以适应音色的需要。

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