北京声乐钢琴培训？音乐艺术与儿童的天性最为契合，也是年幼一代最广泛热爱和乐于接受的艺术门类。研究表明，5岁儿童可以做到十分专注地聆 听适合他们接受的乐曲，并能大致分辨不同乐曲的性质(悲哀的，欢乐的、雄壮的等)，幼儿学习弹奏钢琴，等于打开一个新的天地，将孩子对音乐的兴趣同学习结 合起来。

　　我不知道的钢琴!

　　如何有效提高单位时间内练琴的效率　孩子天生会用很多小花招逃避自己害怕的事情，比如让孩子练习时，他们会说“妈妈你等一下，我还有一点点事情”，“我先吃点东西，喝点水”等等，其实是故意拖延时间。等到坐上琴凳后，也不时找各种借口开小差。

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　　关于钢琴，这些不得不了解!

　　不论是对儿童、少年，还是成年人，钢琴教师喋喋不休地教诲的就是一个字“慢”。慢速练习就好比实验室里的“显微镜”、体育比赛中的“慢镜头”、爷爷奶奶们的“放大镜”，将我们练习中出现的问题“放大”，把难题化解为易解决的若干个小问题，是发现问题并寻求解决问题方法的惟一途径。可以毫不夸张地称其为“万能法宝”。手、脑、眼、耳任何环节的练习无不是一个“慢练”的过程。

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