北京小学拼音识字辅导费用多少？学习汉语拼音，一方面让学生通过朗读巩固了汉语拼音，另一方面让学生借助汉语拼音进行自读实践，他们通过反复朗读，能把字音读正确，能提高朗读能力。在学生学习母语的黄金时期，诵读经典，博览群书，对于积累尽可能多的语言材料，培养良好的文化教养，拓宽个人的常识空间，为他们今后高水平、高品位的发展打下深厚的根基。

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　　孩子们是很容易先入为主的，如果把学拼音滞后，那在启蒙学习阶段几年时间里的错误发音还会直接影响到以后的电脑中文输入。通过拼音输入法，孩子就会经常敲错一些常用字，那都是因为他 们一开始就学错了的发音，想拼正确，想改就很难了，需要孩子，家长和老师三方很大的细心，耐心和努力。而且有拼音和字的结合的形象认知，还会从另外一个角度帮助孩子以后的电脑中文输入，因为他们就是得先输入拼音，然后从同音字条中辨认出正确的中文字。

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　　如果孩子对图画比较感兴趣，家长可以利用这一点，用课本上的插图还帮助孩子学习记忆。比如，一张插图里面有鹅，则可以用“鹅”来记忆“e”;图里有阿姨，则可以用“阿”来帮助记忆“a”，以此类推。这样孩子就能直观而形象地掌握这些字母了。

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